庞中华小学生写字课课练3(上 人教版适用修订版),ISBN:9787538726534,作者:庞中华 书
庞中华,重庆市人,祖籍四川达州。著名书法家、教育家,当代中国硬笔书法事业的主要开拓者。现任中国硬笔书法协会主席,曾任第八届全国政协委员。除书法外,还长于诗歌、散文、音乐、演讲等艺术。自一九八零年以来,有三百多种字帖和专著出版发行,其图书总印数累计达一亿三千万册。
中央电视台、中国教育电视台多次他主办“硬笔书法讲座”、“庞中华硬笔书法艺术讲座”系列节目,受众数以亿计。海内外数家报刊、电视台、电台热情介绍了庞中华的书法艺术活动,推动了国内外硬笔书法的热潮。他创办的庞中华硬笔书法中心及学院,迄今已培养学员一百八十余万人。庞氏硬笔书法,清新秀逸,自成一家,被称为“庞体”。二十多年来,庞中华在国内的高等学府、中小学校、机关、部队以及日本、东南亚、欧洲等地义务演讲近千场,反响热烈,影响了一代又一代中国人的书法情缘。被海内外媒体誉为“中国硬笔书法第一人”。
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我必须得提一下这本书的“节奏感”。我的孩子以前写字总是有始无终,写两行就喊累。很多练习册的毛病就在于,前几页很吸引人,后面就开始重复乏味的大量临摹,孩子很快就厌倦了。但《庞中华小学生写字课课练》的编排方式完全不同。它巧妙地将“字帖模仿”和“应用场景”结合起来。比如,在练习完一组笔画后,紧接着会出现一个与这些笔画相关的词语或简单的句子练习。这就像给孩子一个“即时反馈”和“目标导向”。孩子会马上明白,我为什么要练这个笔画,练好了能写出多好看的词语。这种短小精悍、目标明确的练习模块,极大地提高了孩子的专注度和完成度。我发现,孩子现在写完一个单元的练习后,会有很强的成就感,而不是拖泥带水地敷衍了事。这种良好的学习习惯的养成,比单纯的字写得好更重要。而且,练习册中对一些易错字、结构不稳定的字的特别提示和纠正,非常到位,体现了编写者对小学生书写习惯的深刻理解和关怀。
评分这本《庞中华小学生写字课课练》真是让人眼前一亮。我一直觉得,对于刚开始接触汉字的孩子来说,找到一本既有系统性指导又能激发学习兴趣的书太不容易了。这本书在这方面做得非常出色。从拿到它开始,我就被它清晰的版式设计吸引住了。不是那种枯燥的田字格堆砌,而是每一步都像是老师手把手地在教你。特别是对于笔画的讲解,简直是化繁为简。我记得我小时候学写字,光是“撇”和“捺”就能练上一整天,老师讲的总是模模糊糊。但这本练习册里,对于每个笔画的起笔、行笔、收笔都有非常直观的图示,甚至连运笔的力度方向都用箭头标出来了,孩子一看就懂。而且,它选择的字词都是与小学阶段的语文课程紧密结合的,实用性极强。比如,学习完一个单元的生字,紧接着就是配套的练习,巩固效果非常好。我观察我的孩子,他不再是机械地模仿,而是开始思考为什么这样写会更好看,字形结构也慢慢有了章法。这不仅仅是一本练习册,更像是一套入门级的书法启蒙教材。我们家那本,现在已经被翻得有些旧了,很多地方都留下了孩子认真书写的痕迹,这比任何华丽的封面都更让我欣慰。它真正帮助孩子打下了扎实的书写基础,这种“慢工出细活”的教学方式,在现在这个追求速度的时代显得尤为珍贵。
评分作为一位注重传统文化教育的家长,我一直在寻找一本能将现代教学法与传统书写精髓融合的书。这本书在这方面可以说是教科书级别的范本。它没有刻意去迎合那些花哨的“网红字体”,而是坚持正统的楷书基础训练,这对于一个孩子的汉字书写是至关重要的“根基”。但有趣的是,它并非刻板的古人模仿。它在讲解中融入了现代教育的理念,比如如何根据孩子的握笔姿势进行调整的建议,以及如何通过简单的口诀来记忆复杂的笔画走势。这种“老酒装新瓶”的处理方式,使得传统技艺变得平易近人。我特别喜欢其中一个版块,是关于“间架结构”的初步介绍,用非常形象的比喻,告诉孩子字是怎么“站稳”的。很多成年人写字不好看,就是因为结构松散,这本书提早介入这个概念,无疑是给孩子打下了坚实的结构基础。它不是在教你写字,而是在教你理解汉字的内在逻辑,这种深度教育,是很多同类产品所缺乏的。
评分坦白说,市面上的写字练习册,要么就是对字体要求过高,逼得孩子产生畏难情绪,要么就是要求太低,写得歪七扭八也不管。这本《庞中华小学生写字课课练》在“度”的把握上拿捏得恰到好处,达到了平衡的艺术。它对初学者的包容性很强,留白区域足够孩子反复涂改和练习,不会因为一两次写得不好就毁了一页。同时,它又设立了清晰的“优劣对比区”,让孩子自己去分辨和提升。我注意到,这本书的字帖范例非常工整、大气,是那种“一看就知道是好字”的类型,给孩子树立了一个明确的审美标杆。更人性化的一点是,它考虑到不同年龄段孩子的理解力差异,在不同阶段的练习难度和内容深度上做了细微的调整,确保了内容的适用性和连贯性。这本书就像是一位耐心又严格的导师,既肯定了孩子已有的进步,又明确指出了改进的方向,让孩子在不断的尝试和修正中,真正体会到“功夫不负有心人”的道理。它让写字这件事,从一项负担,转变成了一项可以持续精进的爱好。
评分说实话,我一开始对这种“课课练”类的书籍抱着比较审慎的态度,总觉得内容可能比较零散或者深度不够。然而,翻开这本《庞中华小学生写字课课练》后,我的看法彻底改变了。它的结构设计非常巧妙,不是那种一上来就让你猛攻难字的类型。它遵循了儿童的书写认知规律,从最基本的点横撇捺开始,循序渐进。尤其让我欣赏的是,它在基础练习中穿插了大量的古代优秀书法作品的局部赏析,虽然是针对小学生的改编版,但已经能让孩子初步接触到汉字的美感和气韵。这不仅仅是“练字”,更是“赏字”。我发现,当孩子明白了这些字的“来历”和“气质”后,写字的热情明显高涨了。他们不再觉得写字是任务,而是在模仿一种艺术。此外,这本书的纸张质量也值得称赞。我知道,对于练习册来说,纸张很重要,太薄容易洇墨,太厚又会影响手感。这本书用的纸张厚实适中,墨水渗透性控制得非常好,即使用中性笔或钢笔书写,也能保持字迹的清晰和干爽。这对于保护孩子的视力,减少因墨迹模糊带来的挫败感,都有积极作用。它真正做到了实用与美观的完美结合,是市场上少有的精品。
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