狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1

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☆☆☆☆☆
出版者:
作者:
出品人:
頁數:328
译者:
出版時間:2011-6
價格:22.90元
裝幀:
isbn號碼:9787508820217
叢書系列:
圖書標籤:
  • 55
  • 高中思想政治
  • 必修1
  • 教材詳解
  • 狀元筆記
  • 政治
  • 高中學習
  • 教材輔導
  • 知識點
  • 備考
  • 學習資料
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具體描述

《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1:R(人教)》為龍門書局聯閤江蘇省、山東省、安徽省等眾多百年名校名師閤力打造的一套作業本類叢書,叢書原汁原味呈現瞭名校的內部資料,為眾多讀者揭秘有效、高效的學習方法。

圖書特色:

融匯名校名師先進教學理念,突齣高效的學習方法,幫助學生走齣題海。輕鬆提升。

注重每份作業的題目組閤設計。達到“1+1>2”的練習效果。

精選原創題、熱點題、高考題,突齣同步練習的應考性。

欄目分層設計,區分試題難度梯度,滿足各個層次學生的不同需要。

章末專題復習,梳理本章學習規律,輕鬆練習中掌握學習方法。

活頁設計方便、實用。

好的,這是一份詳細的圖書簡介,內容完全圍繞高中思想政治必修1《經濟學常識》的知識體係展開,但不包含你提到的那本特定的“狀元筆記·教材詳解”: --- 透視現代經濟脈絡:高中思想政治必修(一)核心概念深度解析 本書定位: 本書旨在為高中階段學習《思想政治》課程必修模塊(一)——《經濟學常識》的學生提供一個係統、深入且富有啓發性的學習工具。它不僅僅是對教材知識點的簡單羅列,更側重於將抽象的經濟學原理與鮮活的現實生活場景相結閤,幫助學習者構建完整的經濟學思維框架,理解國傢經濟運行的基本規律。 目標讀者: 適用於所有使用人教版、蘇教版等主流教材學習高中思想政治必修1的學生;渴望建立紮實經濟學基礎的高中生;對社會經濟現象感興趣的普通讀者。 --- 第一篇: 揭秘財富的源泉——生産與消費 本篇是理解整個經濟學大廈的基石。我們首先探討經濟活動中最根本的要素:什麼是經濟生活?經濟生活圍繞著生産、分配、交換和消費展開,理解其內在聯係是解決一切經濟問題的齣發點。 第一單元:什麼是生産? 資源稀缺性與選擇的經濟學基礎: 深入剖析資源(如土地、勞動、資本、技術)的有限性與人們欲望的無限性之間的矛盾,即稀缺性如何迫使我們做齣經濟選擇。通過分析機會成本的概念,讓讀者明白每一次經濟決策背後的真實代價。 生産要素與基本生産要素的貢獻: 詳細解析勞動、資本、土地、技術和管理在現代生産中的作用。重點區分勞動者與勞動資料,以及企業作為市場主體的地位。 科學技術與社會生産力的發展: 科技進步是第一生産力的核心體現。本部分將探討技術創新、管理創新如何推動社會生産力的飛躍,以及創新在國傢發展戰略中的地位。 科學的生産觀: 強調發展生産力的重要性,以及如何在發展生産力的同時,兼顧可持續發展和生態文明建設,樹立正確的價值觀。 第二單元:消費與生産的關係 消費的類型與重要性: 區分生存資料消費與發展資料消費,探討消費結構升級對經濟發展的影響。 生産決定消費,消費反作用於生産: 深入剖析這一辯證關係。生産方式決定消費方式,而消費需求(有效需求)又是引導和刺激生産發展的動力。理解“有什麼樣的消費,就有什麼樣的生産”的邏輯。 提高生活水平與倡導綠色消費: 在滿足人民日益增長的美好生活需要的基礎上,引導學生樹立理性消費、適度消費、可持續消費的理念,反對盲目攀比和浪費行為。 --- 第二篇:市場之手的運作——價值、價格與市場 本篇是高中經濟學中最具挑戰性,也是最具現實指導意義的部分,它聚焦於市場經濟的基本運行機製。 第一單元:價值與價格的奧秘 商品的二重性: 詳細闡述商品的使用價值(滿足人的需要)和價值(凝結在商品中的無差彆的人類勞動)是如何統一在商品之中的。 價值的根源與實體: 強調社會必要勞動時間是決定商品價值量的基本遵循,並解釋如何衡量勞動者的勞動效率(勞動生産率)對價值的影響。 價格的決定與影響因素: 明確價值是價格的基礎,而供求關係是影響價格的直接因素。通過圖示和案例,展示價格圍繞價值上下波動的規律,以及價格的信號作用。 價值規律的現實體現: 解析價值規律在市場經濟中的調節作用,如何實現資源優化配置。 第二單元:貨幣的職能與流通 貨幣的起源與本質: 從金屬貨幣到紙幣的演變,理解貨幣作為一般等價物的本質。 貨幣的五大基本職能: 詳述貨幣在價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣方麵的具體錶現,特彆是區分“充當流通手段”和“充當支付手段”的場景差異。 通貨膨脹與通貨緊縮: 係統梳理貨幣發行量與物價水平的關係。深入分析通貨膨脹(物價總水平持續上漲)和通貨緊縮(物價總水平持續下降)對經濟生活和人民生活帶來的具體危害,以及國傢采取的調控手段。 第三單元:競爭與市場體係 市場交易的原則與方式: 闡述公平交易、等價交換的原則。分析現金購買、賒賬交易、藉貸交易等不同交易形式的特點。 市場在資源配置中的作用: 強調市場通過價格、供求、競爭等機製,引導生産者調整生産方嚮,實現資源的有效配置。 競爭的市場環境: 剖析市場競爭的積極意義(如促進技術進步、改善産品質量)和消極影響(如可能導緻資源浪費)。 壟斷的形成與影響: 探討企業規模擴大、技術壁壘、資本集中如何導緻壟斷的齣現,以及壟斷對市場效率的負麵影響。 --- 第三篇:宏觀調控的基石——財政與金融 本篇將視野從微觀市場行為轉嚮宏觀經濟管理,理解政府如何運用經濟手段進行宏觀調控,保障經濟健康運行。 第一單元:財政——國傢之“器” 財政的含義與基本職能: 理解財政收入(稅收是主要來源)和財政支齣(如國防、教育、社會保障)的構成。 財政的作用: 財政是國傢宏觀調控的重要手段,它不僅是資源再分配的工具,也是影響和改善人民生活的物質基礎。 稅收的地位與特性: 詳細解析稅收作為國傢財政收入的主要來源的地位。區分纍進稅製、比例稅製和幅度稅製,並理解稅收的強製性、無償性和固定性三大特徵。 財政政策的運用: 闡述國傢如何通過財政收支的增減來調節總需求,以應對經濟波動(如擴張性財政政策和緊縮性財政政策)。 第二單元:金融——經濟的“血液” 金融的活動與核心——利率: 理解金融活動圍繞資金的融通展開。深入分析利率(藉貸資金的“價格”)的含義,以及利率高低對經濟主體行為的影響。 商業銀行的業務: 重點介紹存款、貸款和結算三大基本業務,理解商業銀行如何通過“存款—放貸”的機製,創造齣廣義貨幣。 中央銀行的地位與職能: 將中央銀行定位為“銀行的銀行”和“政府的銀行”,重點解析其發行貨幣、管理外匯、製定和執行貨幣政策等核心職能。 貨幣政策的工具: 詳述中央銀行為調控貨幣供應量而使用的三大傳統工具:法定存款準備金率、再貼現率和公開市場業務,及其對經濟的傳導機製。 --- 本書特色與學習導嚮 1. 緊扣教材主乾,知識結構係統化: 全書內容嚴格按照必修1的知識點順序編排,但將知識點進行深度重組和邏輯串聯,確保學習的連貫性。 2. 理論與現實深度結閤: 引入大量近年來國傢經濟政策、社會熱點(如共享經濟、數字貨幣、房地産調控、中美貿易關係中的關稅問題等)作為案例分析,幫助學生將書本知識與時事政治緊密結閤。 3. 強化思維模型訓練: 特彆設置“經濟學思維導圖”和“原理應用辨析”闆塊,引導學生區分價值與使用價值、價格與價值、財政政策與貨幣政策等易混淆概念,構建清晰的知識體係。 4. 注重能力培養: 通過對宏觀調控工具的剖析,培養學生分析和評價國傢經濟政策的能力,使其能夠從經濟學的視角理性看待社會現象。 掌握瞭這些基礎經濟學常識,你就拿到瞭理解現代社會運行規律的“金鑰匙”。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

運用統計概率去選擇齣來高頻考點,琢磨齣來標準答案規律,將兩者聯係起來,這是所有標準化考核模式下的高手背後的秘密。 《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1:R(人教)》為龍門書局聯閤江蘇省、山東省、安徽省等眾多百年名校名師閤力打造的一套作業本類叢書,叢書原汁原味...

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評分☆☆☆☆☆

運用統計概率去選擇齣來高頻考點,琢磨齣來標準答案規律,將兩者聯係起來,這是所有標準化考核模式下的高手背後的秘密。 《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1:R(人教)》為龍門書局聯閤江蘇省、山東省、安徽省等眾多百年名校名師閤力打造的一套作業本類叢書,叢書原汁原味...

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格,我覺得是我非常喜歡的。它不像有些教輔書那樣,用很多專業術語或者晦澀的語言來“嚇唬”讀者,而是用一種相對輕鬆、自然的語言來講解。這對於我們高中生來說,非常重要。畢竟,我們還在學習的初級階段,需要的是引導和啓發,而不是打擊。我注意到,在講解一些比較復雜的概念時,這本書會運用到一些生活中的例子,或者是一些時事新聞,這樣一來,原本枯燥的理論知識就變得生動起來,也更容易被我們接受和理解。我期待這本書能真正做到“詳解”,而不僅僅是“解釋”,它應該能夠幫助我深入理解知識的本質,而不是停留在錶麵。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,學習思想政治,最重要的是要培養一種批判性思維和分析能力。而《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1》這本書,我非常期待它能在這一點上有所幫助。它不僅僅是告訴我們“是什麼”,更重要的是要教會我們“為什麼”以及“怎麼去看”。我希望這本書能夠提供一些不同的視角去看待教材中的內容,引導我們去思考,去質疑,去形成自己的觀點。很多時候,我們對思想政治的理解,往往局限於課本的框架,而這本書,如果能夠幫助我們跳齣這個框架,用更廣闊的視野去審視這些知識,那麼它的價值就不僅僅是一本教輔書,更像是一位良師益友。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的機會瞭解到《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1》這本書的。當時正在為思想政治的學習感到睏惑,感覺課本上的內容很多,但總是抓不住重點,也理解得不夠深入。朋友推薦瞭這本書,說它對教材的解讀非常到位,而且還包含瞭很多學習方法和技巧。我拿到書後,迫不及待地翻看瞭起來。這本書最大的亮點在於,它不僅僅是對教材內容的簡單復述,而是進行瞭深度的剖析和解讀。它會把課本上的一些概念,用更通俗易懂的語言進行解釋,還會提供一些例證,幫助我們理解。我尤其看重它在知識點之間的聯係上的闡述,很多時候,思想政治的學習難點就在於知識點之間的內在邏輯,這本書在這方麵做得很好,能夠幫助我建立起一個完整的知識框架。

评分☆☆☆☆☆

我之前學習思想政治的時候,常常會遇到一些概念,感覺它們之間雖然有關聯,但又很難找到一個清晰的邏輯綫索。而《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1》這本書,我期待它能夠幫助我解決這個問題。我希望它能對不同知識點之間的內在聯係進行深入的挖掘和闡釋,揭示它們之間的邏輯關係,從而幫助我形成一個係統的、融會貫通的知識體係。一旦我能夠理清這些邏輯綫索,我就不再是孤立地記憶知識點,而是能夠更好地理解它們的意義,也更容易將它們運用到分析和解決問題上。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得,學習思想政治,不能僅僅停留在理論的層麵,更重要的是要將其與現實生活相結閤。這本書,我非常希望它能在這一點上有所體現。我期待它在講解教材內容的同時,能夠提供一些相關的時事熱點或者社會現象的分析,幫助我理解理論知識在現實中的應用。隻有當理論與實踐相結閤,我們纔能真正理解思想政治的意義,纔能更好地分析和解決現實問題。如果這本書能夠做到這一點,那它就不隻是一本學習工具,更是一扇通往認識世界的窗口。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計,也給我留下瞭深刻的印象。它沒有采用那種密密麻麻的文字堆砌,而是將內容進行瞭閤理的分塊,並且在關鍵的地方使用瞭加粗、下劃綫或者列錶等方式來突齣重點。這使得我在閱讀時,能夠更加輕鬆地抓住核心信息,而不會感到疲憊。而且,我注意到書中還運用瞭一些圖錶或者示意圖來輔助講解,這對於我理解一些比較抽象的概念非常有幫助。我喜歡這種清晰、有條理的學習材料,它能極大地提高我的學習效率,讓我事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1》這本書,給我最直觀的感受就是它的係統性。在翻閱的過程中,我發現它不僅僅是對教材某個知識點的單獨講解,而是將相關的知識點串聯起來,形成一個完整的知識體係。我特彆喜歡它在講解一個新概念時,會先迴顧前麵相關的知識,然後再引申齣新的內容。這種循序漸進的講解方式,能夠幫助我更好地理解新舊知識之間的聯係,從而構建起一個紮實、牢固的知識網絡。這對於我們理解思想政治這樣一門學科尤為重要,因為很多概念都是相互依存、層層遞進的。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待,還在於它能否幫助我掌握有效的學習方法。思想政治這門課,內容量確實不小,而且很多知識點之間相互關聯,如果僅僅是機械地記憶,是很難達到深入理解的程度的。我希望這本書能夠提供一些實用的學習策略,比如如何做筆記,如何梳理知識脈絡,如何進行知識點的遷移運用等等。我一直相信,好的學習方法能夠事半功倍,尤其是在高中階段,時間非常寶貴。如果這本書能像一位經驗豐富的老師,為我指點迷津,提供行之有效的學習路徑,那將是我莫大的收獲。

评分☆☆☆☆☆

《狀元筆記·教材詳解·高中思想政治必修1》這本書,我拿到手裏,說實話,第一感覺就是它的厚重感。封麵設計得雖然簡潔,但那種紮實的印刷和紙張的質感,瞬間就讓我覺得這本書並非是那種浮光掠影的讀物。翻開來,首先映入眼簾的是目錄,條理清晰,將整個必修一的內容進行瞭細緻的劃分,每個章節下麵又列齣瞭具體的知識點,這對於初次接觸這門課程,或是想係統梳理知識的同學來說,無疑是一個很好的導引。我尤其關注的是它的“教材詳解”部分,這直接關係到我能不能把課本上那些看似抽象的概念理解透徹。我一直覺得,思想政治這門課,最難的就是它的理論性,很多時候課本上的文字可能過於精煉,留給我們的解讀空間不大,但一旦理解不透,後麵的知識點就可能像多米諾骨牌一樣,層層受阻。所以,我非常期待這本書的詳解部分,希望能通過它,找到那些隱藏在文字背後的邏輯和聯係,讓那些抽象的概念變得鮮活起來,能夠真正運用到分析現實問題上來。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式,我覺得對於我們高中生來說,是很友好的。它不僅僅是將教材內容照搬過來,而是進行瞭二次加工和梳理。我特彆欣賞它的“狀元筆記”這個概念,這暗示著這本書裏的內容是經過高分學生檢驗過的,包含瞭他們的學習心得和方法。我一直認為,學習方法和解題思路,往往和知識點本身一樣重要,甚至有時候更重要。很多時候,我們不是因為知識點不會,而是因為不知道如何去理解、去記憶、去運用。所以,我非常期待這本書能提供一些獨到的學習技巧,比如如何記憶那些拗口的理論,如何將不同章節的知識點融會貫通,形成一個知識體係,而不是孤立的點。我對這本書的期望很高,希望能從中獲得一些“狀元”的智慧,讓我在思想政治的學習上,能夠事半功倍,真正做到理解和掌握,而不是死記硬背。

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