初中英语

出版者:机械工业

作者:黄鸿燕

页数:152

出版时间:2009-6

价格:28.50元

isbn号码:9787111271048

具体描述

《初中英语:完形填空》是“1对1家教请到家”丛书的《初中英语完形填空》分册。全书分为三个栏目：“1对1讲解”“1对1答疑”“1对I能力测试”。“I对1讲解”针对中考英语完形填空的题型设置与解题技巧进行了讲解与分析。“1对1答疑”针对学生容易出现的两个方面的问题进行了详细讲解。“1对1能力测试”精选了151篇完形填空供学生练习，同时针对重难点给出了详细的解答。三个栏目均配有编写老师原音讲授的MP3光盘，可供学生反复听、随时听，至听懂为止，目的是激发学生学习英语的兴趣，并从本质上提高学生做完形填空题的能力。

读后感

一位家教会使您孩子的学习事半功倍，但是请家教的时间和金钱都使得请家教不再那么可行。现在给家长推荐一位藏在书中的家教。既解决了时间金钱的问题，更是可以彻底帮助学生解清疑难。《1对1家教请到家》既是一位省钱又省时的家教，也是一套会说话的教辅丛书，里面的光盘就像一...

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用户评价

我通常对教辅材料的“练习题”部分持保留态度，因为很多题目要么太简单，流于形式，要么难度陡增，脱离了实际教学大纲的要求，让人无所适从。但这本初中英语的练习设计，展现出了一种极高的专业性和平衡感。它的难度梯度设置得极其科学合理，从基础的填空配对，到稍复杂的句子改写，再到最后的短文阅读理解，每一步的跨越都让你感觉是“踮起脚尖能够得着”的。尤其是阅读理解部分，它选择的文章主题非常多元化，从介绍英国的节日习俗到探讨环境保护，视野开阔，极大地拓宽了我们的文化视野，这远超出了单纯的应试需要。更值得称赞的是，书后附带的“错题分析与归类”区域，它没有简单地给出正确答案，而是详细解释了“为什么这个选项是错的”以及“这个错误体现了你对哪个知识点的模糊认识”。这种注重过程而非结果的反馈机制，真正起到了查漏补缺的作用，让我清楚地知道自己的薄弱环节在哪里，从而可以更有针对性地进行下一阶段的学习。

说实话，我是一个对传统应试教育深感厌倦的人，我买这本书完全是出于一种“试试看”的心态，毕竟市面上同类型的教辅材料实在太多，大同小异，让人提不起精神。但这本书最让我感到惊喜的是它对“听力材料”的精细打磨。我通常会用配套的音频资源来练习，很多教材的音频听起来机械感十足，仿佛是机器人在朗读，完全缺乏情感和语流的变化，学起来非常乏味。而这套材料的录音，无论是男声还是女声，都带着一种自然的生活气息，语速控制得也恰到好处，既能保证我们听清每一个单词，又不至于慢得像慢镜头回放。有一段关于“描述家乡特色”的对话，那个女声的语调起伏，那种自豪感几乎能透过耳机传递给我。这不仅仅是学习语言，更像是在进行一次跨文化的交流体验。更别提那些难度适中的听力理解题，它设置的陷阱点非常巧妙，不是那种故弄玄虚的“刁难”，而是真正考察你是否抓住了对话的“核心意图”。每次做完一套听力练习，我都会有一种“我好像真的能听懂”的成就感，这比单纯地对答案要来得更持久、更有激励作用。

这本书在词汇记忆板块的用心程度，让我这个“老背诵者”都感到震撼。我过去背单词的经历大多是痛苦的回忆，无非是抄写上百遍，然后第二天发现大脑里一片空白。这本书似乎深刻理解了记忆的遗忘曲线规律。它没有强迫你一次性记住大量的词汇，而是采用了那种高频率、短间隔的复习机制。每学完一个单元，它都会设计一个“词汇速递”的版块，里面收录了前几个单元中那些最容易混淆或最核心的高频词。而且，这些词汇的呈现方式非常新颖，它不仅仅给出中文释义，还会提供这个词在不同语境下可以搭配的动词或形容词，也就是“搭配词”（collocations）。比如学习“achievement”这个词时，它会告诉你可以用“remarkable achievement”或“overcome to achieve a great achievement”。这种教会你“如何使用”词汇而非仅仅“认识”词汇的方法，对于提升写作和口语的准确性，有着立竿见影的效果。我感觉自己不再是孤立地记忆单个词根，而是在构建一个有机的、可调用的词汇网络。

这本书的封面设计得相当吸引人，那种深邃的蓝色调，配上简洁有力的白色字体，一下子就抓住了我的眼球。我原本对“初中英语”这类教材是抱持着一种略微疲惫的心态去翻阅的，毕竟这阶段的学习内容往往充斥着大量的语法规则和枯燥的单词表。然而，当我翻开第一页，我立刻感受到了不同。它的排版非常清晰，字体大小适中，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。更重要的是，它似乎在内容编排上做了一些巧妙的权衡。我尤其欣赏它在介绍新词汇时所采用的“情境化”教学法，不像以往那样简单地罗列释义，而是将词汇融入到贴近初中生日常生活的对话场景中，比如关于学校社团、周末活动的选择，甚至是探讨一些简单的网络用语的英文表达。这种方式极大地降低了学习的畏难情绪，让我觉得英语不再是一堆孤立的符号，而是一种可以用来交流的工具。此外，书中的插图质量也值得称赞，它们色彩明亮，画风活泼，绝非那种敷衍了事的卡通形象，而是真正起到了辅助理解和放松心情的作用。这本书似乎在努力打破传统英语教材的沉闷枷锁，试图为学习者搭建一座通往兴趣的桥梁。

我是一个对语法结构有“洁癖”的学习者，很多教材在讲解复杂语法点时，往往会堆砌一大堆晦涩难懂的术语和公式，搞得人云亦云，头昏脑胀。然而，这本书处理语法的方式，简直可以称得上是“化繁为简”的典范。它没有一上来就抛出“虚拟语气”或者“完成进行时”这类吓人的名词，而是先通过一个非常生活化的情景剧或一个小故事来展示这个语法点在实际交流中是如何运作的。比如讲解定语从句时，它没有直接给出复杂的定义，而是展示了一系列“That’s the book *that I borrowed from the library*.” 这样递进式的句子，让你在不知不觉中，就对“修饰”这个概念有了直观的认识。等到真正引入语法术语时，我已经对它有了一个感性的认知，再去理解那些规则时，就显得水到渠成了。书中还设置了一种叫做“语法侦探”的小栏目，让你去分析句子结构中的“可疑点”，这种互动性极大地增强了学习的主动性，让枯燥的语法学习变成了一场解谜游戏。这种教学设计思路，显然是站在了学习者的角度，最大程度地降低了认知负荷。