introduction and the chapter on Wuthering Heights
评分好的批评应该成为systematically interconnected yet logically incompatible。米勒的确很好地将新批评的文本细读和解构的融合在一起了,对文本的爱和伦理就是去关注文本中让人惊奇的特殊与奇特之处,不是去解决他们,而是尊重他们的存在。第一章提出的两种重复方式也很有趣,Penelope的记忆的重复与Proust的遗忘的重复。所谓重复或者戏仿,关键是出于对前者的赞扬,但后辈作家最后还是会从“寄生”走向“弑父”。
评分好的批评应该成为systematically interconnected yet logically incompatible。米勒的确很好地将新批评的文本细读和解构的融合在一起了,对文本的爱和伦理就是去关注文本中让人惊奇的特殊与奇特之处,不是去解决他们,而是尊重他们的存在。第一章提出的两种重复方式也很有趣,Penelope的记忆的重复与Proust的遗忘的重复。所谓重复或者戏仿,关键是出于对前者的赞扬,但后辈作家最后还是会从“寄生”走向“弑父”。
评分好的批评应该成为systematically interconnected yet logically incompatible。米勒的确很好地将新批评的文本细读和解构的融合在一起了,对文本的爱和伦理就是去关注文本中让人惊奇的特殊与奇特之处,不是去解决他们,而是尊重他们的存在。第一章提出的两种重复方式也很有趣,Penelope的记忆的重复与Proust的遗忘的重复。所谓重复或者戏仿,关键是出于对前者的赞扬,但后辈作家最后还是会从“寄生”走向“弑父”。
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