《走進園林》介紹瞭:按上海市科學技術協會、上海市未成年人科學素質行動科學教育推廣項目辦公室編製科學教育資料包的要求，根據我國風景園林學科的特點，根據近年來園林綠化事業迅速發展産生的新的知識盲區，如“什麼是濕地？”、“迪斯尼與園林的關係”、“嘉年華的涵義”等等，編者編寫瞭《走進園林》，以作為中學生科學教育的教材，同時也是一份園林知識的科普資料。
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