曲一线科学备考·3·2 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:曲一线编

出品人:

页数:60

译者:

出版时间:2012-6

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787811196924

丛书系列:

图书标签:

高中教辅
考高分必备
科学
备考
三年级
二年级
奥数
思维训练
启蒙
教育
学习
益智

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具体描述

《曲一线科学备考•3•2(2013版)2012年高考题模拟题分类详解:生物》符合新课程重视能力和重视研究的精神。《曲一线科学备考•3•2(2013版)2012年高考题模拟题分类详解:生物》将高考知识范围进行有效整合，考点知识全面，有助于考生全面理解高考知识和建立学科知识体系，是一本值得向广大生物教师和学生推荐的生物高考复习用书。

《星际拓荒：人类的黎明》序章：尘埃中的微光公元2347年，地球，一个在繁衍了数千年的文明之后，终于濒临资源枯竭的摇篮，正经历着前所未有的危机。曾经蔚蓝的星球，如今灰蒙蒙的，大气层被工业污染侵蚀得千疮百孔，陆地上的植被枯萎，海洋中的生物哀鸣。人口爆炸带来的压力，已经将人类推到了生存的边缘。幸存的少数精英们，聚集在被严密保护的地下城市中，日夜奔波，试图寻找一线生机。在这样的绝境之下，一个大胆的计划——“星辰远征”——应运而生。这并非简单的太空旅行，而是人类为了延续文明，进行的一次绝地反击。目标是遥远的、拥有理论上宜居行星的星系——“阿尔法半人马座”。这个任务集合了人类最顶尖的科学家、工程师、探险家，以及最先进的科技成果。他们将乘坐名为“诺亚方舟”的巨型星际飞船，承载着地球文明的种子，踏上一段未知而危险的旅程。第一卷：启程与迷航 “诺亚方舟”——一艘集成了反物质引擎、曲速推进技术、以及人工智能“盖亚”的庞然大物，在无数双期盼的目光中，刺破了浑浊的天空，向着深邃的宇宙进发。飞船上载有数万名精挑细选的乘客，他们是不同领域的佼佼者，肩负着重建文明的重任。其中包括经验丰富的指挥官艾莉亚·文森特，她以沉着冷静和卓越的领导力闻名；天才的生物学家李明，他对生命起源有着深刻的见解；以及年轻而富有激情的物理学家凯尔·詹姆斯，他始终对宇宙的奥秘充满好奇。然而，星际航行并非坦途。就在飞船进入曲速航行不久，一个突如其来的能量潮汐，扰乱了“盖亚”的导航系统，使得“诺亚方舟”偏离了预定航线，坠入了一个陌生的星域。通讯中断，周围的星空与已知星图完全不符，恐惧和不安开始在船员中蔓延。在这片未知的区域，他们遭遇了第一个挑战：一颗被古老遗迹覆盖的废弃行星。星球表面遍布着巨大的、非自然的几何结构，以及散落的金属碎片，暗示着这里曾经存在过一个高度发达的文明，但如今已化为历史的尘埃。为了修复飞船，艾莉亚派遣了探险小队，其中包括李明和凯尔，前往行星进行勘探。在废弃的遗迹中，他们发现了令人震惊的线索。这些遗迹并非自然形成，而是某种未知力量的造物。更令人不安的是，他们通过扫描发现了遗迹深处蕴藏着一种奇异的能量信号，这种信号与地球上早已被遗忘的古老传说中的“宇宙之弦”有着惊人的相似之处。李明在分析遗迹中发现的生物样本时，也震惊地意识到，这些生物的基因结构与地球生命截然不同，却又在某些方面表现出惊人的同源性，仿佛是来自同一个远古的源头。凯尔则在破解遗迹中的数据时，发现了一些关于这个失落文明灭亡原因的残片。记录显示，这个文明曾试图探索宇宙的终极奥秘，却因为触碰了某种禁忌的力量，而招致了毁灭。这些信息，让船员们对即将到来的旅程充满了担忧。第二卷：陌生的星辰与古老的低语在修复了部分导航系统后，“诺亚方舟”勉强驶离了这片诡异的星域，继续着漫无目的的航行。他们在茫茫宇宙中漂泊了数年，期间经历过星际风暴的洗礼，也见识过超新星爆发的壮丽景象，但始终找不到归途。终于，他们发现了一颗生命迹象明显的行星，代号为“翡翠星”。这颗行星拥有清澈的海洋，茂密的森林，以及适宜的温度。船员们带着希望踏上了这颗星球，却很快发现，“翡翠星”并非他们想象中的天堂。这颗星球上存在着一种被称为“寂静者”的智慧生物。他们形体纤细，皮肤呈淡绿色，拥有敏锐的感知能力，但却几乎不发出任何声音，只通过一种复杂的非语言沟通方式交流。起初，人类与“寂静者”的关系尚算融洽，人类为他们提供了技术援助，而“寂静者”则向人类展示了如何与这颗星球上的生态系统和谐共存。然而，随着人类对“翡翠星”的探索深入，一个隐藏在“寂静者”文明深处的秘密逐渐浮出水面。李明发现，“寂静者”的生命周期与行星的某种特殊能量周期息息相关，而这种能量周期，竟然与他们在废弃行星上发现的“宇宙之弦”信号有着微妙的联系。更令人担忧的是，部分船员在接触了“翡翠星”的某种特殊植物后，出现了行为异常，甚至对人类产生敌意。凯尔则通过对“寂静者”流传下来的古老壁画和符号进行破译，发现“寂静者”并非这个星球的原住民，而是某种更古老存在的“守护者”。他们世代守护着星球深处的一个古老遗迹，而这个遗迹，正是“宇宙之弦”能量的汇聚点。壁画中描绘着，正是这种能量，曾孕育了无数个文明，也曾毁灭过无数个文明。 “寂静者”的族长，一个被尊称为“低语者”的存在，终于向艾莉亚透露了真相。原来，这个宇宙并非如人类所想象的那般平静。存在着一种超越三维时空的“观察者”，他们以宇宙的能量为食，以文明的兴衰为乐。而“宇宙之弦”正是连接这些“观察者”与物质宇宙的桥梁。“寂静者”正是受古老“观察者”的委托，守护着这个能量汇聚点，防止其被滥用，以免招致更大的灾难。第三卷：抉择与新生 “诺亚方舟”的船员们陷入了前所未有的困境。他们一方面迫切需要修复飞船，找到回家的路，或者找到新的栖息地；另一方面，却发现了隐藏在宇宙深处的恐怖真相，以及“宇宙之弦”这股足以颠覆一切的力量。艾莉亚面临着艰难的抉择：是继续寻找回家的路，还是遵守“寂静者”的告诫，远离“宇宙之弦”？如果他们试图利用“宇宙之弦”来加速返航，或者获取更强大的力量，是否会重蹈覆辙，招致灭顶之灾？李明在研究“翡翠星”的生态时，发现了一种可以与“宇宙之弦”能量共鸣的特殊生命形式，这种形式能够稳定并引导能量，而不是被其吞噬。他认为，如果能够理解并掌握这种共鸣，人类或许有机会安全地利用“宇宙之弦”，甚至将其作为一种新的能源。凯尔则在与“低语者”的交流中，逐渐理解了“观察者”的存在并非纯粹的邪恶，而是一种宇宙的自然法则。他们的力量强大，但并非无所不能。他开始思考，人类是否能够找到一种与“观察者”共存的方式，而不是成为他们眼中的食物。在激烈的讨论和无数次的尝试后，艾莉亚做出了一个大胆的决定。他们将不再试图完全摆脱“宇宙之弦”，而是学习如何与其和谐共处。通过李明的研究和“寂静者”的指导，他们成功地将“诺亚方舟”的能量系统进行了改造，使其能够以一种受控的方式，从“宇宙之弦”中汲取能量，同时也能净化和引导这些能量，避免了直接的风险。这次改造，也让“诺亚方舟”成为了一个能够穿梭于不同宇宙维度，并与之进行能量交互的独特载体。他们不再仅仅是太空的移民，而是成为了宇宙法则的探索者，以及新文明的缔造者。旅程还在继续，前方的道路充满了未知。但此刻，“诺亚方舟”上的船员们，已经不再只是为了逃避危机而出发，他们怀揣着对宇宙更深的理解，对生命的更敬畏，以及对未来的更坚定信念，踏上了创造属于人类自身“黎明”的道路。他们将把从“寂静者”那里学到的和谐共生的理念，以及对宇宙法则的探索，带到更遥远的星系，去建立一个真正意义上，与宇宙万物共荣的新文明。尾声：星海的回响 “诺亚方舟”再次启程，这次它不再是逃亡的孤舟，而是承载着智慧与希望的种子，在浩瀚的星海中，留下了属于人类的独特印记。他们或许将遇到更多的挑战，也或许会发现更深层的宇宙奥秘。但无论如何，他们已经不再是那个只知躲藏在摇篮中的渺小种族，而是成为了宇宙舞台上，一个崭新而充满潜力的存在。人类的黎明，才刚刚开始。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格真是太舒服了，它摒弃了传统教辅读物那种生硬的“学术腔”，而是用一种更接近于“过来人”分享经验的口吻进行阐述。读起来丝毫没有压力，就像跟一个水平很高的学长在交流心得一样，幽默风趣中又不失严谨。很多我以前觉得怎么也绕不过去的知识盲区，通过作者这种娓娓道来的叙述方式，竟然变得豁然开朗。这种“润物细无声”的教育方式，极大地提升了我的学习兴趣，让我不再把备考当成一种苦役。能把枯燥的知识点讲得引人入胜，这本身就是一种了不起的本事，足见作者在教学艺术上的深厚功力。

评分☆☆☆☆☆

这本书在配套资源的丰富性上，做得相当到位。它不仅仅是一本孤立的文本，更像是一个完整的学习生态系统。无论是在线题库的检索效率，还是配套视频讲解的清晰度，都体现了极高的专业水准。特别是它的自我检测和章节反馈机制设计得非常智能，能够精准定位到我的薄弱环节，并立刻推送针对性的巩固练习。这种实时互动和个性化辅导的体验，让备考过程变得更加高效和有针对性，极大地增强了我对备考进度的掌控感，不再是盲人摸象，而是步步为营，心中有数。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注这本书的知识更新速度和对最新考情的把握程度。翻阅下来，能明显感觉到它紧跟时代脉搏，对于近年来新出现的、可能成为未来热点的前沿知识点都有所涉及和预判。它不是简单地重复旧的知识点，而是在构建一个面向未来的知识体系。比如，在某些学科交叉领域，它给出的分析视角非常独到和前瞻性，这对于志在冲击高分的学生来说，无疑是提供了宝贵的“增值”内容。这种对未来趋势的洞察力，让这本书的价值远远超越了一本单纯的复习资料，更像是一份精心策划的“未来学习地图”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的编写角度非常贴近我们考生的实际需求，它没有那种高高在上、脱离实战的理论说教，而是充满了实打实的解题技巧和应试策略。作者似乎对历年的考点分布了如指掌，每一个章节的侧重点都拿捏得恰到好处。我印象最深的是它对那些“易错点”的剖析，不只是简单地指出来，而是深入挖掘了错误产生的思维陷阱，并提供了纠正的路径。这比单纯做题要有效得多，因为它真正教会了我们“如何思考”才能避免在考场上犯同样的错误。读完后，我感觉自己的做题思路一下子被打开了，不再是机械地套用公式，而是能够根据题目的情境灵活变通，这才是高分应试的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

这部书的排版真是让人眼前一亮，那种布局的疏密有致，色彩的协调搭配，读起来丝毫没有负担感。尤其是在讲解那些复杂的概念时，作者巧妙地运用了图示和思维导图，一下子就把原本晦涩难懂的知识点变得清晰明了，仿佛有一位经验丰富的老师就在身边手把手地引导。我特别喜欢它在章节衔接处的过渡设计，自然流畅，让人在不知不觉中就完成了对一个知识模块的深入学习。这种细致入微的设计，无疑是为我们这些备考者节省了大量时间，让我们可以把精力更集中地放在核心知识的吸收上，而不是被排版和结构所困扰。整体来看，这本书在视觉呈现和结构逻辑上都达到了极高的水准，阅读体验堪称一流，是那种让人愿意主动翻开去读，而不是被动应付的教材。

评分☆☆☆☆☆

老师要求做的，于是就做了

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