好父母胜过好老师

作者:鱼朝霞

页数:332

出版时间:2009-7

价格:29.80元

isbn号码:9787210041078

具体描述

《中国家教高端访谈2:好父母胜过好老师》作者是一位家教期刊的资深记者，对中国家庭教育的现状和问题有着比较全面的了解。为了解开自己在家教中的困惑，也为了更多的家长能用科学的家教理论指导实践，作者在精心采访了当前中国教育领域里深具影响的21位专家学者之后，又用了近两年时间继续采访了16位专家学者：李玫瑾、于秀、陶宏开、赵忠心、李跃儿、鲁稚、毕淑敏、霍懋征、李镇西、李子勋、朱永新、上官子木、薛涌、钟思嘉、王东华、土一族，在这些名字的背后，我们看到的是对中国家教高屋建瓴的深刻洞察。《中国家教高端访谈2:好父母胜过好老师》为中国家长和关心家庭教育的人士搭建了一个高端平台，站在这个平台上，我们可以从容地俯视一个个具体的教育问题……

用户评价

这本阅读体验，对我而言更像是一场心灵的“排毒”。在快节奏的现代社会里，我们总被各种外部标准推着走，生怕孩子输在了起跑线上，而这本书却像一个定海神针，将我从那种焦虑的漩涡中轻轻拉了出来。作者仿佛是站在一个高处，冷静地审视着现代家庭教育的弊病，她没有指责任何人，而是用一种充满同理心的方式，解构了那些我们习以为常的、却可能适得其反的教育惯性。书里有一段话，我反复看了好几遍，大意是说，高质量的陪伴，不在于你投入了多少时间，而在于你投入了多少“在场感”。这句话瞬间击溃了我过去总用“我工作很忙”来合理化自己疏忽的借口。这本书的价值在于，它不是提供一套死板的“操作指南”，而是提供了一套“心法”，教会你如何在变动的环境中，灵活地运用你的爱与智慧。读完之后，我感觉自己对日常琐事的看法都变得豁达了许多，不再轻易被小挫折困住。

我很少对一本书产生强烈的“实用感”和“精神慰藉感”并存的体验，但这本书做到了。它不像是那种读完后就束之高阁的工具书，而更像是沉淀在书架上的一件“家庭智慧的储备罐”。它的妙处在于，它不会告诉你“你必须做什么”，而是不断抛出“你为什么这么做”的追问。例如，在谈到如何培养孩子的阅读兴趣时，作者并没有直接推荐书单，而是着重分析了“父母在阅读中的示范作用”以及“如何将阅读融入家庭的仪式感中”。这种从“术”到“道”的提升，让这本书的生命力得以延续，因为家庭环境是不断变化的，只有心法对了，具体的做法才能随机应变。这本书的整体论调是积极而充满希望的，它没有把教育描绘成一场艰苦卓绝的战斗，反而展现了它作为一种生命滋养的艺术性。我强烈推荐给所有正在经历或即将经历家庭教育挑战的父母们，它会让你重新找回那种面对孩子时的从容与喜悦。

这本书的结构安排，堪称教科书级别的严谨与流畅的完美结合。它不是那种章节之间各自为政的松散集合，而是一个层层递进、逻辑严密的体系。从最基础的“家庭氛围的构建”讲起，到深入到“情绪的共鸣与引导”，再到最后关于“独立人格的塑造”，每一步都建立在前一步稳固的基础上。这种递进感，让读者在阅读过程中，始终保持着一种清晰的脉络感，不会因为信息量太大而感到迷失方向。我特别喜欢作者在处理每一个主题时，都会穿插引用一些非常现代的心理学概念，但她总能用最通俗易懂的方式进行解释，确保即便是教育领域的门外汉也能轻松掌握。更厉害的是，它并不只关注“孩子的问题”，而是始终把焦点放在“父母自身的成长”上，这种内观式的探讨，极大地提升了本书的深度。它提醒我们，要改变孩子，首先必须审视和调整我们自己，这种将“责任”聚焦于己身的态度，是我认为这本书最核心的力量之一。

这本书的封面设计得非常别致，那种带着些许怀旧感的字体配上柔和的米白色背景，一下子就抓住了我的眼球。我本来是抱着随便翻翻的心态拿起的，没想到，仅仅是目录那一页，就让我感受到了作者那份沉甸甸的责任感和洞察力。它不是那种空洞的说教，而是像一位经验丰富的老友，轻轻地在你耳边分享那些关于如何建立信任和理解的真谛。特别是其中关于“倾听的力量”那一章节的标题，简直直击人心，让我立刻联想到过去无数次，我急于表达自己的观点，却错过了孩子眼神中流露出的真实需求。这本书的引言部分，并没有急着抛出任何“秘诀”，而是用一段极其细腻的文字，描绘了家庭教育中那种微妙的、无声的交流场景，那种力量是任何课堂上的灌输都无法比拟的。我读完引言后，感觉自己像是经历了一次深刻的内心对话，它没有给我答案，却帮我找到了提问的方向。这种引导式的思考，远比直接告诉我该做什么要有效得多，它激活了我作为家长本能中的那份智慧，让我开始重新审视自己与孩子之间的互动模式，这绝对是一次非常值得的阅读体验。

我得说，这本书的语言风格简直是一股清流。它避开了学术著作那种冷冰冰的术语堆砌，也没有陷入那种过度情绪化的煽情泥潭，而是用了一种近乎散文诗般的叙事方式，将复杂的教育理念娓娓道来。作者对生活细节的捕捉能力令人叹服，随便翻开一页，里面描述的场景都像是从我自家的客厅里搬出来的一样，真实到让人忍不住笑出声来，或者默默点头认同。比如，书中关于“放手与保护的平衡点”的探讨，它没有采用“该不该放手”这种二元对立的提问，而是通过一系列生动的家庭小故事，展示了那个微妙的“度”是如何在日常的摩擦中慢慢形成的。这种叙述方式的精妙之处在于，它把抽象的理论“落地”了，让读者不再是旁观者，而是成为了故事中的参与者，从而更容易内化那些观点。我尤其欣赏它对“犯错的价值”那一节的处理，作者用一种近乎温柔的笔触，为那些在成长路上磕磕绊绊的孩子们辩护，强调了过程中的探索远比结果的完美重要得多。读完这部分，我感觉自己对孩子那些“不合时宜”的行为，多了一层深刻的理解和宽容。

各路家教专家的采访集，谈得笼统，有些浅，缺少针对性。

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