《流行病學》雖然沿用瞭“教材”這個概念,但它與那種僅供教師講、學生聽,教師不講、學生不懂,以“教”為中的教科書相比,已經在內容安排、形式體例、行文風格等方麵都大不相同瞭。希望讀者對此有所瞭解,以便從一開始就樹立起依靠自己學習的堅定信念,不斷探索適閤自己的學習方法,充分利用已有的知識基礎和實際工作經驗,最大限度地發揮自己的潛能,達到學習的目標。
發表於2024-05-21
流行病學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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