Formule X - Student Book 3 Platinum

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出版者:
作者:Pillette, Martine
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:2002-1
价格:224.00元
装帧:
isbn号码:9780003202816
丛书系列:
图书标签:
  • Formule X
  • Platinum
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  • 学生用书
  • 法语
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具体描述

Formule X is a new, exciting wide-ability French course, written to reflect the revised statutory requirements for the National Curriculum and the 5-14 guidelines. Differentiated student books at Level 3 offer added flexibility /Grammar explanations draw on students' knowledge and understanding of English to aid comprehension. / EXpo provides consolidation of the grammar, vocabulary and skills introduced in each unit. / TeXto: additional reading material in each unit provides extra practice to develop essential reading skills.

Formule X - Student Book 3 Platinum 《Formule X - Student Book 3 Platinum》是为数学学习者精心打造的进阶学习手册。本书全面覆盖了三年级白金级数学课程的核心内容,旨在为学生提供坚实的基础知识和高阶思维能力的培养。 本书结构清晰,内容编排循序渐进,从基础概念的复习与巩固,到抽象概念的深入解析,再到实际应用题的拓展训练,每一个环节都力求做到严谨、准确且易于理解。我们深知不同学习者在理解和掌握数学知识时可能存在的个体差异,因此,在编写过程中,我们特别注重提供多种学习支持,包括: 概念解析与例题示范: 对于每一个数学概念,本书都提供了详细、清晰的文字解释,并辅以多种形式的例题。这些例题不仅覆盖了基本运算和公式应用,更深入到不同情境下的问题解决,帮助学生理解概念的实际运用。我们精心设计了从易到难的例题梯度,确保学生能够逐步建立信心,掌握解题思路。 互动式练习与巩固: 每个章节都配有丰富多样的练习题,题型涵盖选择题、填空题、计算题、应用题以及简答题等,全方位检测学生的学习成果。特别设置了“挑战自我”环节,提供一些难度稍大的题目,以激发学生的学习潜能,培养其独立思考和解决复杂问题的能力。 思维拓展与方法指导: 除了知识点的传授,本书还着重培养学生的数学思维方式。通过“解题技巧”、“易错点分析”等栏目,引导学生掌握高效的学习方法和解题策略。我们鼓励学生跳出固定的思维模式,尝试多种解题路径,从中找到最适合自己的方法。 图文并茂的呈现方式: 为了增强学习的趣味性和直观性,本书在视觉设计上力求精美。大量的图表、插图和彩色页面被巧妙地融入内容中,使抽象的数学概念变得更加生动形象,有助于学生建立直观的理解,减少学习的枯燥感。 《Formule X - Student Book 3 Platinum》在内容设计上,紧密贴合了当前教育领域对学生数学能力的要求,特别是在培养逻辑推理、空间想象、数据分析以及应用数学解决实际问题等方面的能力。我们相信,通过本书的学习,学生不仅能够熟练掌握三年级白金级数学课程的知识要点,更能激发他们对数学的浓厚兴趣,为未来的学习打下坚实的基础。 本书适合正在进行三年级白金级数学学习的学生,以及希望系统复习和巩固相关知识点的学习者。无论是课堂学习、课后辅导,还是自主学习,《Formule X - Student Book 3 Platinum》都将是您不可或缺的学习伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得很有吸引力,那种深邃的蓝色调配合着白色的字体,给人一种既专业又充满活力的感觉。我刚拿到手的时候,就被它那种扎实的质感所吸引,纸张的厚度和印刷的清晰度都非常出色,这对于需要长时间阅读和学习的教材来说简直是太重要了。拿到书本后,我立刻翻阅了目录,发现内容组织结构非常清晰,逻辑性很强,从基础概念的引入到复杂问题的剖析,每一步都衔接得非常自然,不像有些教材那样给人一种跳跃感。尤其是它在章节开头的导语部分,总能用一种非常引人入胜的方式来介绍本章的核心内容和它在整个学习体系中的位置,让人还没开始学习就已经对接下来的内容充满了期待。而且,书本的排版也十分讲究,留白恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又为学习者预留了足够的空间来进行笔记和思考,这种细节上的用心,真的让我感受到了编者对学习者的尊重。

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这本书的语言风格变化多端,这一点非常令人惊喜。在讲解基础定义时,它保持了教科书应有的严谨和精准,用词一丝不苟,确保概念的无歧义性。然而,一旦进入到案例分析或历史背景介绍时,文字风格会立刻变得生动起来,偶尔还会穿插一些幽默风趣的叙述,成功地将原本可能略显枯燥的历史片段变成了引人入胜的故事。这种在严谨和活泼之间的自由切换,使得阅读过程保持了极高的趣味性,有效避免了长时间接触同一枯燥语调所带来的学习倦怠。它仿佛有一个善解人意的老师在身边,知道什么时候需要一本正经地传授知识,什么时候可以用轻松愉快的语气来放松心情,这种节奏的把控,对于维持学习的长期动力来说,起到了潜移默化的积极作用。

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从学习体验的角度来说,这本书的‘手感’非常好,这可能听起来有些主观,但对于长时间伏案苦读的学生来说至关重要。书本的装帧非常牢固,即使我经常需要将它平摊放在书桌上,或者带着它在图书馆的不同区域穿梭,它也丝毫没有出现散页或者书脊开裂的迹象,这简直是“耐用性”的典范。而且,书本在设计上似乎充分考虑了光线的反射问题,纸张的微哑光处理使得在强烈的日光灯下阅读时,眼睛的疲劳感明显减轻了很多。相较于那些过度追求“亮白”效果的教材,这本书的纸张颜色更加柔和自然,长时间沉浸其中,确实是一种视觉上的享受。这种对物理媒介的精细打磨,体现了出版方对教育产品质量的执着追求,让人愿意花时间去亲近它。

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这本书的配套资源部分,如果单独来看,几乎可以算得上是一本独立的学习指南了。我特别欣赏它在每一单元末尾设置的“批判性思维角落”或者类似的拓展部分。这部分内容往往不直接考察计算能力,而是引导读者去思考:“为什么是这个公式?”、“如果条件稍有变化,结果会如何?”、“这个理论在现实世界中有哪些局限性?”这种引导性的提问,极大地激发了我对学科更深层次的探索欲望。它打破了传统教材“标准答案”的桎梏,鼓励我们去质疑、去创新。通过这些思考题,我开始意识到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养一种严谨而开放的思维模式。这种注重能力培养而非死记硬背的教学理念,是我认为这本书最宝贵的地方,它真正帮助我构建起了一个灵活的知识框架。

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深入阅读后,我发现这本书在知识点的讲解深度上做得尤为到位,它不仅仅是罗列公式和定理,而是花了大篇幅去解释这些理论背后的思想和推导过程。那种一步步抽丝剥茧的讲解方式,让我感觉自己不再是单纯的知识接受者,而更像是一个参与者,亲眼见证了这些数学或科学概念是如何被构建起来的。特别是对于一些公认的难点,作者似乎深谙学习者的痛点,总能找到一个非常巧妙的比喻或者一个形象化的模型来帮助理解。比如,在介绍某个高阶概念时,书中引用了一个非常贴近生活的场景来做类比,瞬间就把抽象的理论变得具体可感,这种教学策略无疑极大地降低了初学者的畏难情绪。此外,书中提供的例题选择也极其精妙,它们并非那种一眼就能看出解法的重复性练习,而是涵盖了不同角度和应用场景的综合性问题,真正考验了对知识的融会贯通能力。

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