计算机应用基础教程

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作者:
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页数:207
译者:
出版时间:2009-6
价格:24.00元
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isbn号码:9787563519712
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 应用基础
  • 计算机应用
  • 教程
  • 入门
  • 办公软件
  • 信息技术
  • 基础知识
  • 计算机技能
  • 学习资料
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具体描述

《计算机应用基础教程》分为8章:第1章计算机应用的基本知识;第2章Windows XP基础;第3章中文版Word 2003的基本操作;第4章中文版Excel 2003的基本操作;第5章中文版PowerPoint 2003的基本操作;第6章多媒体技术基础;第7章网络基础知识,第8章Internet资源服务。

“计算机应用基础教程”是一门高校非计算机专业的基础课程,其基本内容是根据“全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲”、全国高等学校计算机等级考试和省级计算机基础考试大纲编写而成。

本教材是由在第一线长期从事计算机基础教学的老师编写而成,教材内容由浅入深、通俗易懂,便于自学。可作为独立学院的非计算机专业的计算机应用基础编写的专用教材,也可作为高职、高专非计算机专业的计算机基础教材,并且也很适合作为要学习计算机基础知识人员的培训和自学用书。

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读后感

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用户评价

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最让我感到头疼的是这本书在“实践”环节的敷衍了事。一本好的应用教程,必须要有大量的、可操作性强的练习题和案例分析,让读者在动手中巩固所学。然而,这本书的章节末尾的练习往往是概念性的提问,比如“请描述内存保护机制的优缺点”,而不是“请使用XX功能完成XX任务”。这种理论空洞的提问方式,完全无法检验读者是否真正掌握了应用技能。例如,它讲了如何使用文本编辑软件,却没有任何要求读者去格式化一份正式报告的练习;讲了网络基础知识,却没有任何要求读者去配置一个简单路由器的尝试。这种“只讲不练”的模式,对于学习应用技能来说是致命的缺陷。学习计算机应用,归根结底是要动手操作,要通过解决实际问题来深化理解。这本书显然是重理论、轻实践的典范,导致读者学完之后,合上书本,面对真实的工作场景时,仍然是一头雾水,不知如何下手。

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这本号称是“计算机应用基础教程”的书,拿到手上就给我一种强烈的落差感。我本来是希望系统学习一下办公软件、基础网络知识,甚至是了解一下现在流行的人工智能启蒙概念的。结果呢?翻开目录,映入眼帘的居然是大量的关于硬件组成、冯·诺依曼结构这种大学计算机导论才会深入讲解的内容,看得我云里雾里。我只是想知道Word怎么排版更专业,Excel的VLOOKUP函数怎么用得溜点,结果它却花费了整整三章篇幅来解析CPU的工作原理和内存管理机制。对于一个零基础的读者来说,这就像是想学开车,结果教练先给你讲了内燃机的热力学循环一样,完全抓不住重点。更别提书中对于软件操作的描述,那真是陈旧得令人发指。比如讲到图形编辑软件,列举的都是十年前的某个版本截图,界面的按钮位置和功能描述与我当前使用的主流软件完全对不上。这种知识的滞后性,让这本书的实用价值大打折扣。我真正需要的那些提升工作效率的“小技巧”和“快捷操作”,书中只是一笔带过,甚至完全没有提及。感觉作者是把自己大学时代用的教材原封不动地搬了过来,完全没有考虑到现在读者的实际需求和技术迭代的速度。如果想通过这本书快速上手实际应用,那恐怕要失望透顶了。

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说实话,这本书的排版和设计风格简直是上个世纪的产物。那种黑白为主,密密麻麻的文字堆砌,让我阅读的欲望瞬间降到了冰点。现代的教程,无论是实体书还是电子版,都非常注重图文并茂、色彩搭配和模块化展示。而这本“教程”里,即便是介绍一个简单的文件管理操作,也是用一长串的文字描述来凑数,几乎找不到清晰的、步骤化的流程图或者高亮的关键操作点。阅读体验极差,每读完一段都需要反复回溯才能确定自己是不是理解对了某个概念。更糟糕的是,书中使用的案例和示例代码,那种老旧的命令行界面截图,对于习惯了图形用户界面(GUI)的现代用户来说,简直是一种折磨。我试图跟着书上的示例进行操作,结果很多快捷键组合根本不奏效,或者软件的菜单路径早已被更新换代。这让我产生了一种强烈的挫败感——我是在学习计算机应用,还是在考古历史遗留的计算机操作手册?对于追求效率和直观学习体验的读者而言,这本书在视觉呈现和交互设计上的失分太多了,让人难以坚持读下去。

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我对这本书内容结构上的逻辑性感到非常困惑。它似乎没有一个明确的、循序渐进的学习路径。前一页还在讨论互联网协议的底层细节,后一页突然跳跃到如何使用电子表格软件进行数据透视表分析,两者之间的过渡生硬且缺乏必要的铺垫。一个好的教程应该像铺设一条道路,引导读者一步步从A点到达B点,确保每一步的知识都为下一步做好了准备。然而,这本书更像是一堆知识点的随机堆砌,各个章节之间像是被强行胶带粘在一起的。比如,它在很早期的章节就提到了数据库的基本概念,但却没有配套的、易于上手的实践练习来巩固。等到后面真正需要用到这些知识点时,读者早已忘记了前文那些晦涩的定义。这种割裂感,使得知识无法形成一个完整的体系。我更倾向于选择那些将理论与实践紧密结合,并且按照功能模块划分清晰的教材,这样我才能清晰地知道自己学到了什么,以及这些知识能用来解决什么实际问题。这本书在这方面,简直是混乱不堪。

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我原本以为“基础教程”这个定位意味着它会对各种流行应用软件提供一些入门指导,比如如何搭建一个简单的个人博客,或者如何使用主流的云存储服务进行文件同步备份。然而,这本书对这些现代化的应用场景几乎是避而不谈。它花费了大量篇幅去解释软盘和光盘的存储原理,这在今天看来简直是天方夜谭。对于移动计算、云计算、大数据这些我们日常生活中无处不在的概念,书中只是在某个脚注里含糊其辞地提了一句,没有任何深入的探讨或应用层面的介绍。如果我是一个需要快速了解当代办公环境和信息处理方式的新手,这本书提供的知识几乎无法帮我应对现实世界的挑战。它提供的“基础”知识,是三十年前的“基础”,而不是今天的“基础”。现在的计算机应用,更多是关于如何高效利用SaaS工具、如何保护个人数据隐私、如何进行基本的网络安全防范,这些才是新时代读者迫切需要的。这本书,却像一个活在过去的技术博物馆,展示着早已被淘汰的工具和方法。

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