具體描述
初中作文教學案例集，ISBN：9787802411012，作者：馮善亮 編
作者簡介
目錄資訊
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
我最看重的是，這本書在理論與實踐的結閤上做到瞭齣人意料的平衡。它並沒有停留在空泛的教學理念介紹上，而是將每一條教學方法都緊密地嵌入到具體的、可操作的課堂案例中。我翻閱瞭其中關於“如何引導學生進行主題聚焦”的章節，案例選取瞭幾個典型的初中生寫作誤區，比如“什麼都想寫，結果什麼也沒寫好”。作者沒有直接給齣標準答案，而是詳細記錄瞭一位教師如何通過觀察學生作業、組織小組討論、層層遞進地引導學生聚焦到核心情感或觀點上的全過程。記錄的細節非常真實，包括教師的提問方式、學生的反應、甚至是闆書的內容，這些都極大地拓寬瞭我的教學思路，讓我看到瞭“教”這個動作背後的復雜性和藝術性。
评分這本書給我的整體感覺是“務實”與“高遠”的完美結閤。說它務實，是因為它提供的每一個步驟、每一句設計都是可以在下一堂課上直接復製和應用的，極大地減輕瞭教師備課的壓力。說它高遠，是因為它始終將培養學生的獨立思考能力和審美情趣放在首位，沒有為瞭迎閤應試而犧牲掉寫作的靈魂。閱讀過程中，我仿佛置身於一個由許多優秀教師構成的“教學研討會”現場，聆聽著他們對每一個教學難題的獨到見解和充滿智慧的解決方案。這本書無疑是一份寶貴的資源，它不僅能幫助我們解決眼前的教學睏境，更能引領我們思考未來作文教學的方嚮。
评分這本書的裝幀設計非常考究，硬殼精裝，手感沉甸甸的，光是看著就覺得內容分量十足。封麵采用瞭雅緻的米白色調，搭配燙金的書名“初中作文教學案例集”，顯得既專業又不失書捲氣。內頁紙張的質地也相當不錯，光滑細膩，墨色清晰，閱讀起來非常舒適，長時間翻閱眼睛也不會感到疲勞。這種對細節的打磨，足見齣版方對教育類書籍的用心。我尤其欣賞的是，書中對不同教學場景的插圖和圖錶設計，雖然篇幅有限，但版式布局十分閤理，重點突齣，不會讓人在浩如煙海的案例中迷失方嚮。它不僅僅是一本教材，更像是一件精心製作的工藝品，讓人愛不釋手。無論是用於日常備課還是作為參考資料收藏，這樣的實體書都比電子版更有價值感和儀式感。
评分從結構上看，這本書的編排邏輯非常清晰，具有很強的可檢索性。它顯然不是隨意堆砌案例，而是經過瞭精心的分類和打磨。案例按照不同的寫作體裁（記敘文、議論文、說明文）和不同的教學難點（如開頭設計、過渡自然、結尾升華）進行瞭細緻劃分。我注意到，每個案例後麵都附帶瞭一個“反思與拓展”部分，這一點設計得極為巧妙。這部分內容超越瞭案例本身的局限性，提齣瞭在相似情境下可以嘗試的其他變體，甚至是未來可能遇到的新挑戰。這使得這本書的功能從“案例參考”升級成瞭“教學研究工具”，極大地提升瞭其使用價值和長久的參考意義。
评分這本書的內容深度遠超我的預期，它展現瞭對初中生認知發展規律深刻的洞察力。很多教學案例都巧妙地避開瞭傳統作文教學中常見的說教模式，轉而采用更具啓發性和探索性的方法。比如，書中提到的一組關於“描寫人物的細節”的訓練，不是簡單地要求學生背誦描寫技巧，而是通過分析幾段優秀的魯迅或硃自清的文字片段，讓學生在比較和模仿中自然領悟“以小見大”的寫作精髓。這種“潛移默化”的教學策略，對於提升學生對文學性的感知能力，比單純的技巧灌輸要有效得多。它不僅僅是教學生“怎麼寫”，更是在培養學生“怎麼看世界”的角度。
评分 评分 评分 评分 评分相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有