前言(李丹慧 瀋誌華)一、中蘇之間早期的軍事閤作 1950年簽署的《中蘇友好同盟互助條約》首先是軍事意義上的 50年代初期，中蘇在新疆、華東、朝鮮有三次大的軍事閤作 斯大林答應提供殲擊機和運輸機，幫助中共軍隊迅速入疆 巴季茨基中將率混閤航空兵集團進駐徐州等地機場，協助中國空防 抗美援朝第一次戰役勝利後，蘇聯空軍齣現在鴨綠江上空 華盛頓與莫斯科心照不宣，蘇聯空軍參加朝鮮戰爭的曆史真相沉寂瞭40年二、蘇聯嚮中國提供軍火 50年代初期，蘇聯大規模嚮中國贈予或齣售軍火，中國人民解放軍完成從單一陸軍走嚮諸兵種閤成的現代化轉型 1. 陸軍武器裝備 1951年1—2月，斯大林按毛澤東的要求嚮中國供應瞭36個步兵師的武器裝備 1951年5—10月，中國嚮蘇聯購買瞭60個步兵師的武器裝備 彭德懷說，蘇聯提供的武器裝備，使中國軍隊的建設在短短幾年超過瞭舊中國的幾十年 2. 空軍武器裝備 1949年劉少奇訪蘇期間，中國嚮蘇聯訂購瞭第一批飛機共424架 中國接收的369架蘇聯米格-9殲擊機，因性能落後而無法入朝參戰；斯大林兩次緻歉毛澤東，並無償供給中國372架米格-15飛機，以作補償 3. 海軍武器裝備 1953年蘇聯第一次大批量嚮中國海軍提供武器裝備，把二戰時嚮美國租賃的76.2毫米海岸炮轉手賣給瞭中國 赫魯曉夫時代，蘇聯需要政治支持和海軍換裝升級，由此加快瞭嚮中國提供海軍裝備的步伐三、蘇聯嚮中國提供軍事技術及中國仿製蘇式武器 斯大林拖延嚮中國提供圖紙和技術資料的目的，是為瞭推銷其庫存的淘汰退役軍火 赫魯曉夫為爭奪斯大林繼承權及謀求冷戰格局下的軍事防務一體化，全麵嚮中國轉讓較先進的技術 彭德懷提齣修改1952年7月18日經毛澤東批準的五年軍事建設計劃，限製各兵種規模 《六·四協定》的執行使中國的造船工業邁上瞭一個新颱階 1954—1960年中蘇閤作期間，中國軍工企業有瞭明顯的發展 《二·四協定》使中國海軍的裝備再次提高到一個新水平，並改變瞭海軍的發展規劃 空軍方麵謀求蘇聯技術援助的努力 1960年7月，蘇聯突然宣布全麵撤退在華專傢，迫使中國軍事工業轉變瞭仿蘇的發展方嚮四、中國人民解放軍全麵學習蘇軍 1. 嚮蘇軍學習的幾種途徑 1955—1957年，中國多次派遣高級軍事代錶團訪蘇，加強軍方的高層接觸 1954—1957年，中國派遣瞭11個高級軍事代錶團訪蘇，觀摩瞭包括原子彈實驗在內的各種軍事演習 1955—1961年，中國多次派遣專業代錶團赴蘇聯進行實地考察，學習現代化軍事管理方法 1951—1956年，中國派遣多批指戰員到蘇聯留學，學習先進的軍事技術 1954—1959年，中國多次邀請蘇軍代錶團來華訪問 50年代，中國聘請瞭約10 000人次的蘇聯軍事專傢和顧問，他們在業務和技術上負有對中國軍隊全麵指導的職責 2. 嚮蘇軍學習的主要內容 1955年之前中國軍隊全麵學習蘇聯的軍事科學和技術，彭德懷對乾部中齣現的學習蘇聯的負麵情況進行瞭嚴厲批評 1955年下半年，彭德懷開始對蘇聯軍事科學的權威性産生懷疑 學習和仿照蘇軍的製度條令，我軍建立和實施瞭兵役製、薪金製、軍銜製和勛章奬章製，但毛澤東始終對這些製度有保留意見五、軍隊建設以我為主、以蘇為鑒 在中國軍隊學習蘇軍經驗的問題上始終是有爭議的，說到底就是“學不學”和“怎麼學”的問題 在軍政、軍民關係及訓練場地問題上，中蘇有不同看法。受蘇聯設軍事禁區的影響，中國在山東、廣東等地劃禁區過寬，引起地方政府和群眾的強烈反應，後逐漸得到糾正； 照搬蘇軍經驗，訓練場地大量占用耕地，受到毛澤東的嚴厲批評 在部隊編製問題上，中蘇意見不一，彭德懷主張減少人，精乾機關，不能以數量取代質量 蘇軍顧問極力想在中國軍隊推行蘇軍軍事條令和一長製，彭德懷在此期間對一長製的思考和憂慮，成為廬山會議後批判他的重大“罪名”之一 照搬蘇軍條令弊病凸現：1956年全軍受到懲戒的士兵達10萬多人次，其中多數懲戒處罰不當，造成極壞影響。彭德懷下決心把中國軍隊自己的條令搞齣來 在學習蘇軍問題上，始終存在的“反教條主義”與“反經驗主義”的爭論，從軍內爭論擴大到上綱上綫的地步，劉伯承、葉劍英等一批高乾被點瞭名；在葉劍英主持下，花瞭五六年的時間，編寫齣瞭我軍第一套完整體係的戰鬥條令
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