英语早读

作者:彭秋霞 编

页数:183

出版时间:2009-8

价格:17.60元

isbn号码:9787122058195

具体描述

《英语早读》可作为高职高专学生英语早读教材，还可作为广大英语爱好者提高英语口语水平的参考读物。英语早读教程是为适应高职高专院校英语课程教学和课程体系改革的要求，以及提高学生英语口语水平，使之能在日常涉外活动中进行简单的交流而编写的。该书所选材料以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据，贴近生活实际，突出常用词汇及日常会话，具有较高的实用价值。

用户评价

不得不说，这本书的编排逻辑真的很巧妙，不是那种死板的单词表，而是将日常生活中常见的场景和词汇巧妙地结合在一起，让人感觉非常贴近生活。比如，它会从“我的房间”开始，然后引导孩子认识床、桌子、椅子，接着顺理成章地引出“我的玩具”，再到“我的早餐”，每一个小小的单元都像是在讲述一个微型故事，让孩子在情境中学习，而不是孤立地记忆。我发现，书中的句子设计也非常简短有力，易于理解和模仿，而且重复率很高，这对于初学者来说，无疑是巩固记忆的绝佳方式。更让我惊喜的是，它还融入了一些简单的互动环节，比如一些小问题或者需要孩子指认的图画，这些设计都能有效地吸引孩子的注意力，让他们参与进来，而不是被动地听。我尝试着和我的孩子一起读，他虽然年纪小，但是也表现出了浓厚的兴趣，会指着图画跟我一起念，虽然发音还不标准，但那种积极的回应，让我觉得这本《英语早读》真的抓住了孩子的学习心理。它提供了一个循序渐进的学习路径，让孩子在不知不觉中，就能够掌握一些基础的英语词汇和短语，为他们未来的英语学习打下坚实的基础。

这本《英语早读》给我最深刻的感受是，它真的非常“接地气”。很多儿童英语读物，往往会使用一些比较抽象或者成人化的词汇，让孩子难以理解。但这本书不同，它选择的词汇都非常贴近孩子的生活，比如“apple”、“milk”、“car”、“dog”等等，这些都是孩子日常生活中能够接触到的事物，所以学习起来也更有亲切感。而且，它不仅仅是罗列这些词汇，还通过生动的插图，将这些词汇“活”了起来。我看到书中关于“水果”的章节，色彩鲜艳的苹果、香蕉、橙子，配上简单的英语单词，我孩子就能立刻理解，并且喜欢模仿。更值得称赞的是，它在句子结构上也非常用心，大多采用的是主谓宾的简单句型，或者一些常见的短语，这对于初学者来说，是建立英语语感的重要一步。我特别喜欢书中关于“家庭”的单元，里面有“mother”、“father”、“brother”、“sister”等等，这些词汇的学习，还能帮助孩子更好地理解家庭成员之间的关系，让英语学习与生活认知并行。我觉得，选择一本好的英语启蒙读物，就像是为孩子打开了一扇窗，而这本《英语早读》，无疑就是那扇最温暖、最明亮的窗户，让我看到了孩子学习英语的无限可能。

这本《英语早读》的封面设计就充满了童趣和活力，色彩鲜艳，插画生动有趣，让人一眼就能感受到这是一本为孩子们量身打造的读物。拿到手里，纸张的质感也很不错，厚实不易损坏，印刷清晰，字体大小适中，非常适合小朋友阅读。我当初选择它，就是看中了它“早读”这个概念，想着能在孩子起床后，或者在睡前，抽出一点时间，用轻松愉快的方式引导他们接触英语，培养语感。我一直相信，启蒙阶段的学习，兴趣是最好的老师。从这个角度来说，这本《英语早读》无疑是一个非常好的起点。它不仅仅是简单的单词和句子的堆砌，更重要的是，通过它，我希望孩子能够爱上英语，而不是把它当作一项枯燥的任务。想象着孩子在我的引导下，跟着书中的插画，发出稚嫩的英语音，那种画面，就足够让我期待。而且，这本书的排版我也仔细看过，看起来很友好，没有过多的文字压迫感，留白也恰到好处，这对于注意力不容易集中的小朋友来说，是非常重要的设计考量。总而言之，从外观到初步的印象，这本《英语早读》已经给了我一个非常积极的信号，让我对它寄予了厚望，期待它能真正点燃孩子对英语学习的热情。

这本书的整体风格让我感觉非常舒服，没有那种过于“说教”或者“刻意”的感觉，更像是一个温柔的朋友，带着孩子一起探索英语的世界。我注意到，书中的插图风格非常统一，色彩柔和，线条流畅，给孩子一种温暖舒适的视觉体验，这对于保护孩子的视力，同时让他们保持轻松愉悦的学习状态非常重要。在词汇的选择上，它也做得非常到位，都是一些生活中最常见、最实用的词汇，比如“hello”、“goodbye”、“thank you”、“please”等等，这些都是孩子在日常交流中能够用到的，非常有实际意义。而且，它将这些词汇融入到一些非常生活化的场景中，比如打招呼、告别、请求等等，让孩子在情境中学习，能够更好地理解词汇的用法和意义。我觉得，对于初学英语的孩子来说，最重要的就是建立起对这门语言的亲切感和自信心。这本《英语早读》恰恰做到了这一点，它用一种非常温和、鼓励的方式，引导孩子去接触和学习英语，让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步建立起对英语的兴趣和信心。我非常欣赏这种“润物细无声”的教育理念，它不像有些读物那样，上来就强调“学会多少”，而是更注重培养孩子的学习兴趣和自主性。

我一直在寻找一本既能激发孩子对英语的兴趣，又能在实际学习中起到一定帮助的读物，而这本《英语早读》似乎正是我所期待的。它不仅仅是枯燥的单词积累，而是巧妙地将英语融入到一些孩子容易理解和感兴趣的故事场景中。我发现，书中的内容并非随意拼凑，而是非常有条理地从易到难，从简单到复杂，让孩子在不知不觉中，就能够吸收和掌握新的知识。例如，它可能先从简单的颜色、数字开始，然后过渡到动物、食物，再到一些简单的动作和表达，这种循序渐进的学习方式，对于培养孩子的学习习惯非常有益。我喜欢它对每一个单词的配图，都非常形象生动，能够帮助孩子建立起词汇与图像之间的直接联系，减少了死记硬背的痛苦。而且，书中的句子结构设计也非常符合儿童的认知特点，简单明了，易于理解和模仿。我尝试着和孩子一起读，他会主动去指认图画，并跟着我重复一些简单的单词和短语，这种积极的反馈让我看到了这本书的巨大潜力。我觉得，一本好的启蒙读物，应该能够让孩子在快乐中学习，而不是感到压力。这本《英语早读》，在这一点上做得相当出色，让我对孩子的英语学习之路充满了信心。