初中物理培优题典

出版者:南京大学

作者:姚小琴

页数:198

出版时间:2009-7

价格:20.00元

isbn号码:9787305061233

具体描述

《初中物理培优题典(9年级)》是根据国家教育部颁布的新课程改革的理念，按照《国家数学课程标准》，紧密配合九年制义务教育教科书而编写的。该丛书的编写不拘泥于一种版本的教材，而是在充分理解新大纲、吃透新课标的基础上，结合当今教学实践和教学动态，用新型的编写理念和编排格式进行丛书的整体设计和制作，在同类教辅图书中，更能突出“源于教材，宽于教材，高于教材”的特色。丛书的内容系统全面，难易适度，编排合理，根据不同年级的学习内容，由易到难、层层深入、螺旋上升。编写上力求体现以下特点：（1）源于基础，选题典型。各年级紧扣大纲、贴近教材，按照教材内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下自学，进行拓展提高。全书选题典型，例题和习题具有较强的代表性，通过典型题的分析、讲解、演练以及练习题的训练巩固，旨在掌握课本知识的核心内容，发现解题的一般方法和规律。（2）题型全面，层次细致。全面改变一般教辅书题型老套的模样，力求出题形式灵活、新颖、多样。各类题型能基本覆盖教学重点和考试要点，并突出趣味性、实用性、典型性。分类、分项、分级的编写体例，层次分明，对于拓宽解题思维、提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。（3）辅导便利，自学精点。全书文字编写深入浅出，通俗易懂，引人人胜，貌如循循善诱的老师上课。清晰的思路分析、严谨的解题步骤、分明的题典体例，可以与各种版本的教材配套使用。也可以作为学生的课外读物，还可供家长辅导孩子或兴趣小组活动时使用。这种认识理念和编写模式能否得到大家的认同和市场的接受，我们衷心地希望广大一线教师、关注孩子学习的家长以及同学们给我们提出宝贵的意见，并把你们的经验和体会告诉我们。

用户评价

我购买这本书的初衷，是想找一些能够拓展我物理思维的题目，让我在面对一些复杂的物理现象时，能够有更深层次的理解和更灵活的解题方法。我仔细翻阅了这本书，虽然题目数量很多，也覆盖了初中物理的各个知识模块，但我总觉得它在“深度”上还有待提升。比如，在“光的折射”这一章节，我期待看到一些关于透镜成像的更深入的探究，或者是一些关于光现象在光学仪器中的应用分析，但书中的题目更多地停留在判断光路、计算焦距的层面，虽然也是基础，但对于想要“培优”的学生来说，可能还不够。我希望这本书能够提供更多引导性的题目，帮助学生自己去发现问题、分析问题、解决问题，而不是仅仅提供标准化的解题套路。当然，这本书的优点也是存在的，例如题目的分类清晰，方便查找，也提供了一定的练习量。

我最近在看这本《初中物理培优题典》，总体来说，它是一本非常扎实的物理练习题集。最让我印象深刻的是，书中几乎每一个考点都设计了多道不同难度的题目，并且同一类题型也会变换不同的出入角度，这对于我巩固基础知识非常有帮助。我特别喜欢“力学”部分，比如关于“牛顿第二定律”的题目，不光有纯粹的计算，还有很多关于受力分析和运动状态变化的分析题，这有助于我理解定律的真正含义，而不是死记硬背。而且，书中的解析部分写得非常详细，不仅给出了最终答案，还一步步地说明了思路和解题步骤，对于我理解自己出错的地方非常有用。我尝试了里面的几道“电学”综合题，感觉它们很好地考察了串联电路和并联电路的结合应用，以及电流、电压、电阻之间的关系，确实能够帮助我提升解决复杂电路问题的能力。

这本书，老实说，我一开始抱的期望值挺高的。毕竟是“培优题典”，听起来就很高大上，想着能找到一些平时课堂上老师可能顾不上讲，或者自己琢磨不太透的难题，把物理成绩再往上提一提。我翻看了目录，看到很多章节都分得很细，比如“力与运动”、“功和能”、“电学”等等，看上去知识点覆盖得很全面，而且题目类型也标注得比较清楚，像是“选择题”、“计算题”、“综合题”这类。我尤其关注了一下“压强”和“浮力”那一块，因为感觉这部分概念比较抽象，需要通过大量的练习来巩固理解。书的排版也还不错，字体大小适中，题目和解析之间的间隔也比较合理，不会显得很拥挤。我尝试做了几道“力”的题目，发现确实比课本上的要深入一些，需要结合多个知识点来分析。虽然有些题目当时没有完全做出来，但我看了解析，感觉思路讲解得还是比较清晰的，逐步分析的过程也很到位。

这是一本非常实用的物理练习册，尤其是对于那些希望在初中物理阶段打下坚实基础，并追求更高层次理解的学生来说。我注意到，书中的题目设计非常有梯度，从基础的概念巩固到综合性的应用分析，几乎涵盖了初中物理所有重要考点。我特别喜欢它在每个章节开头设置的“知识梳理”部分，用简洁明了的语言回顾了该章节的核心概念和公式，这对于我快速进入解题状态非常有帮助。在做题的过程中，我发现很多题目都巧妙地结合了生活中的实际情境，比如利用“杠杆原理”分析剪刀的使用，或者用“浮力”来解释船为什么能漂浮在水上。这种联系实际的设计，不仅让我更容易理解抽象的物理原理，也大大提升了我学习物理的兴趣。我感觉这本书的价值不仅仅在于提供大量的练习，更在于它引导我如何将所学知识灵活运用到解决实际问题中去，这种能力培养对我未来的学习至关重要。

说实话，拿到这本书的时候，我有点小小的失望。包装看起来还行，封面设计也算简洁，但当我翻开来，里面的内容对我来说，总觉得隔靴搔痒。我原本期待的是那种能够“点拨迷津”、“茅塞顿开”的题目，能够帮助我理清那些我一直搞不懂的物理概念，比如说“惯性”到底是怎么回事，或者“能量守恒”在实际生活中有哪些具体的应用。但是，里面的题目感觉更像是对课本知识的重复性巩固，虽然数量不少，但并没有给我带来太多新鲜感或者挑战。很多题目我都觉得凭着课本上的知识和课堂上的讲解，基本上都能找到解题思路，缺乏那种“哇，原来还可以这样思考！”的惊艳感。我对“电学”部分尤其感兴趣，想着能否看到一些关于电路设计或者故障排除的实际应用题，结果看到的还是那些基础的串并联电阻计算，或者是电磁感应的原理分析，感觉有点过于理论化，不够接地气。