新版世界儿童钢琴曲集

出版者:江苏文艺出版社

作者:陈朗秋//周明哲

页数:218

出版时间:2009-6

价格:32.00元

isbn号码:9787539931593

丛书系列:新版世界儿童钢琴曲集

具体描述

《新版世界儿童钢琴曲集A》内容简介：儿童学习钢琴演奏的最大动力是什么？是兴趣！而能够引起儿童兴趣的则是那些浅显易懂、形象生动、音乐好听的作品。

用户评价

我一直对儿童音乐教育抱着非常谨慎的态度，市面上很多教材，要么过于商业化，要么内容陈旧，要么就是针对性不强。而这本《新版世界儿童钢琴曲集》，给了我一个惊喜。它不仅仅是一本乐谱集，更像是一个精心设计的音乐启蒙课程。从内容编排上，我看到了编者深厚的专业功底和对儿童心理的深刻理解。它并非简单地堆砌曲目，而是有着清晰的学习路径和循序渐进的难度设计。我注意到，书中很多曲目的选择都非常有代表性，涵盖了不同国家、不同风格的经典儿童音乐。而且，它并不是直接给出乐谱，而是通过图文并茂的方式，用孩子能理解的语言来解释乐理知识和演奏技巧。例如，对于一些复杂的节奏，书中会用生动形象的比喻来解释，让孩子不再感到抽象难懂。我特别喜欢书中设计的一些“音乐小故事”，这些故事将乐曲的情感和背景融入其中，让孩子在学习弹奏的同时，也能了解音乐背后的文化。这不仅仅是学习一项技能，更是对音乐的理解和感悟。我发现，我家孩子在学习的过程中，对音乐的兴趣越来越浓厚，他不再是单纯地为了完成练习而弹奏，而是开始主动去探索，去发现音乐的美。这套书为他打下了坚实的音乐基础，也培养了他对音乐的热爱。

这本《新版世界儿童钢琴曲集》简直是打开了我家小乐童音乐世界的一扇窗！我之前一直在寻找一本既能激发孩子兴趣，又能循序渐进学习的钢琴教材，终于在这本书里找到了。初拿到手，我就被它精美的封面设计和清晰的排版吸引住了。内页纸张厚实，印刷清晰，完全没有廉价感。更重要的是，曲目的选择非常巧妙，从耳熟能详的儿歌到一些改编自世界名曲的简单旋律，都经过了精心挑选，既保留了音乐的趣味性，又考虑到了孩子手指的灵活度。我家孩子平时对音乐表现出浓厚的兴趣，但总觉得市面上很多教材要么过于枯燥，要么难度跨度太大，让他容易产生挫败感。这本书的第一个特点就是它的“游戏化”学习方式。它不是简单地罗列音符，而是融入了很多形象的比喻和有趣的故事情节，比如某首曲子被比作小兔子跳跃，或者小溪潺潺流淌。这让孩子在弹奏的过程中，能够联想到具体的画面，仿佛置身于音乐的王国，而不是机械地按键。我惊喜地发现，他以前觉得枯燥的指法练习，在这本书里变成了“小鸟啄米”或者“青蛙跳水”，立刻变得生动有趣起来。而且，每首曲子后面都配有难度等级的标识，家长可以根据孩子的学习进度来选择，完全不用担心会拔苗助长。我特别喜欢其中一些关于视唱练耳的小练习，虽然简单，但对培养乐感和音准非常有帮助。孩子现在已经能主动要求练习，甚至自己去尝试一些新的曲子，这在以前是难以想象的。

自从我给孩子买了这本《新版世界儿童钢琴曲集》，我家里的钢琴声就没断过！说实话，我不是音乐专业人士，但作为家长，我最看重的是这套书能否让孩子真正爱上钢琴，而不是把它当成一项任务。这本书在这方面做得非常出色。它的选曲非常接地气，很多都是孩子在动画片里、故事书里听过的旋律，这样一来，学习的动机就大大增强了。我记得有一次，孩子在听一首很熟悉的儿歌，突然说：“妈妈，这首曲子我会在书里看到！”然后就兴冲冲地跑去翻书，找到了对应的乐谱，迫不及待地要去弹。这种“学以致用”的感觉，是任何枯燥的练习都无法比拟的。而且，它的编排逻辑也很清晰，从最基础的单音开始，慢慢过渡到双手配合，再到简单的和弦。每一步都衔接得很自然，孩子的学习过程就像是在攀登一座座小山坡，每登上一级，都能看到更美的风景，获得成就感。我尤其欣赏的是，它并没有一味地追求“难度”，而是更注重“趣味性”和“音乐性”。即使是一些简单的旋律，也被编排得充满童趣，让孩子在弹奏中感受到音乐的快乐。我发现，通过这本书，孩子不仅学会了识谱和弹奏，更重要的是，他开始学会用心去感受音乐，去理解音乐中的情感。现在，他不再只是机械地模仿，而是开始尝试着加入自己的理解，给乐曲注入生命。

作为一位长期关注孩子艺术启蒙的家长，我尝试过不少钢琴教材，但《新版世界儿童钢琴曲集》无疑是让我最满意的一本。它的设计理念非常独特，把儿童的认知特点和音乐学习完美地结合在了一起。我首先被吸引的是它严谨但不失趣味的曲目编排。从最简单的单音练习，到初级的双手协调，再到一些富有表现力的片段，每一步都设计得恰到好处，让孩子在不断进步中获得满足感。而且，曲目的选择非常广泛，不仅包含了我们熟知的经典儿歌，还有一些世界各地的民族音乐，甚至是一些改编自古典名曲的简单版本，这极大地拓展了孩子的音乐视野。我尤其欣赏的是，书中并没有将枯燥的乐理知识硬塞给孩子，而是巧妙地融入到曲目教学中。比如，在介绍音阶时，会配以生动的插画，将音阶比作彩虹的不同颜色，让孩子在视觉和听觉上都能建立联系。另外，书中还设计了一些“作曲家小档案”，用简练易懂的语言介绍了一些著名的作曲家及其代表作，这不仅能激发孩子对音乐史的兴趣，也能让他们理解音乐是如何被创作出来的。我看到我家孩子现在弹奏时，眼神里充满了自信和快乐，他不再是机械地重复，而是能感受到音乐的韵律和情感。

我一直在寻找一本能够真正点燃孩子对钢琴热情，同时又能提供扎实基础的教材，直到我发现了这本《新版世界儿童钢琴曲集》。这本书的出现，简直是解决了我的一个大难题。它最让我印象深刻的是其“寓教于乐”的设计理念。我以前买过一些教材，孩子总是觉得弹钢琴是一件很“功利”的事情，就是要练会某首曲子，但在这本书里，我看到了完全不同的体验。它巧妙地将孩子们喜欢的童话故事、卡通形象融入到音乐学习中，让每个音符都变得鲜活起来。例如，其中有一段练习，被描述成“小星星在夜空中闪烁”，孩子在弹奏时，脑海里就能浮现出相应的画面，这种联想极大地提升了他的学习兴趣。而且，这本书的曲目选择非常贴合儿童的心理特点，节奏明快，旋律优美，既有耳熟能详的经典，也有不少新颖的创作，让孩子在每次翻开书时都能保持新鲜感。最重要的是，它在教学方法上非常讲究循序渐进，从最基础的指法、节奏，到双手配合，再到简单的乐曲，每一步都衔接得非常顺畅，让孩子能够轻松上手，逐步建立自信。现在，孩子每天放学回家，第一件事就是主动去钢琴前练习，而不是我催促，这让我感到非常欣慰。