全国68所名牌小学助学读物系列·小初衔接冲刺重点中学

出版者:长春出版社

作者:才裕平

页数:148

出版时间:1970-1

价格:14.00元

装帧:平装

isbn号码:9787544507073

具体描述

《全国68所名牌小学助学读物系列•小初衔接冲刺重点中学:数学知识完备升级()(修订版)》收集并精选了近年来全国各省、市、地区“小学毕业考试”“初中入学选拔”等相关测试的优秀试题，题型新颖，内容丰富，覆盖面广，针对性强。《全国68所名牌小学助学读物系列•小初衔接冲刺重点中学:数学知识完备升级()(修订版)》对精选典型例题讲解细致，分析透彻，层次分明，条理清晰，解题技巧性强；对一般习题也有详尽的解答和提示；对辅助学生提升思维能力、实验能力、想象能力、解题能力等具有极强的实用性和指导性。《全国68所名牌小学助学读物系列•小初衔接冲刺重点中学:数学知识完备升级()(修订版)》紧扣“小学升初中”考试脉搏，关注热点、焦点问题，培养学生“考试”意识和应试能力，为参加初中重点学校的升学考试打下良好的基础。

用户评价

这本书最大的亮点在于它的“名牌小学助学”属性，这不仅仅是一个名头，而是体现在其内容和教学理念上。它所涵盖的知识点和题目类型，确实是很多重点中学在招生时会考察的重点。通过学习这本书，孩子能够提前接触到这些内容，并有针对性地进行准备。这为他打下了坚实的基础，也增加了他考入心仪中学的信心。我看到书中的一些题目，确实是需要一定的思考深度和知识储备才能完成的，这与很多普通的小学辅导书有着明显的区别。这种“冲刺”的定位非常准确，能够帮助那些有志于进入重点中学The students to quickly bridge the gap and enhance their strengths.It's not just about filling in the blanks, but about building a solid foundation and cultivating problem-solving skills.

读了《全国68所名牌小学助学读物系列·小初衔接冲刺重点中学》一段时间了，感觉它真的像一位经验丰富的老教师，循循善诱地指引着孩子的小学升初中之路。书中的题目设计非常巧妙，不是那种死记硬背的题海战术，而是真正考察孩子对知识点的理解和运用能力。比如，在数学部分，它会通过一些生活化的场景来设置应用题，让孩子觉得数学并非枯燥乏味，而是与生活息息相关的。孩子在做题时，遇到一些难点，书后的解析也非常详细，不仅仅给出答案，更重要的是讲解了思路和解题方法，甚至还会补充一些相关的知识点，让孩子在解决一个问题的同时，能够触类旁通，举一反三。这种“授人以渔”的学习方式，我觉得特别棒。而且，书中的题目难度循序渐进，不会让孩子一开始就受挫，但又不至于太简单，能够保持孩子的学习兴趣和挑战欲。感觉孩子在做这本书的过程中，思维能力得到了很好的锻炼，逻辑性也更强了。

这本书的语言风格非常亲切，读起来一点也不像枯燥的教材。作者仿佛就在孩子身边，用一种鼓励和引导的语气来讲解知识。特别是其中的一些拓展阅读或者小故事，能够有效地激发孩子的学习兴趣。我注意到，在语文部分，它不仅仅是简单的字词句段练习，还会涉及到一些经典的文学片段，并引导孩子去思考其中的深层含义，比如人物的内心活动，作者的写作意图等等。这一点我非常欣赏，因为现在的教育越来越注重培养孩子的阅读理解能力和人文素养，这本书在这方面做得相当出色。孩子在阅读这些内容时，不仅学到了知识，也潜移默化地受到了熏陶。有时候，他会自己主动去翻阅这本书，让我感到很欣慰。感觉这不仅仅是一本习题集，更像是一个陪伴孩子成长的伙伴，帮助他更好地理解学习的乐趣，培养对知识的热爱。

这套书的编排逻辑清晰，脉络分明，让人一目了然。我喜欢它将不同学科的知识点有机地结合起来，而不是割裂开来。比如，在某个综合性题目中，可能同时需要用到数学的计算能力、语文的理解能力，甚至是初步的科学常识。这种跨学科的训练，非常符合未来教育的发展趋势，能够培养孩子的综合素质。而且，每一章节的开头都会有一个小小的导语，概括本章的学习重点，结尾也都有一个总结性的回顾，让孩子对学习内容有一个整体的把握。这种结构化的学习方式，能够帮助孩子建立起完整的知识体系，而不是零散地记忆。我发现孩子在做完一章后，对这一章节的知识点掌握得非常牢固，而且能够融会贯通。这种系统性的学习，对于小升初来说，是非常关键的。

我儿子刚开始接触这本书的时候，还有些抵触，觉得都是些练习题，没什么意思。但是，他慢慢地发现，这本书的题目很多都很有趣，甚至还有一些小谜题和脑筋急转弯，这让他产生了浓厚的兴趣。尤其是在英语部分，除了基本的单词和语法练习，还有一些情景对话和短文阅读，这些都非常贴近生活，让孩子觉得学英语有用，也更有信心。我观察到，他现在每天都会主动去完成这本书里的题目，遇到不会的，他也会自己先尝试去理解，而不是第一时间来问我。书中的一些插图和排版也很活泼，不会显得过于死板，这对于吸引小学生的注意力很有帮助。感觉这本书的设计考虑到了孩子的心理特点，让学习变得更加生动有趣，而不是枯燥乏味的负担。