《高中作文完全突破 高三年级(全1册)》:以人为本,理清关系,文体图解,步步推进,一书在手,作文不愁。
一书在手,让你的思维天马行空,高屋建瓴,一书在手,让你的视野山登极顶,平畴万里,一书在手,让你的写作全面突破,走向满分。
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我一直觉得,写出引人入胜的开头和结尾是作文成功的一半,但偏偏这两部分是我最头疼的。要么开头平淡无奇,直接切入主题,没有一点吸引力;要么结尾草草收场,让人觉得意犹未尽。我看到过一些优秀的文章,它们的开头总是能够迅速抓住读者的眼球,结尾也能够发人深省,留下深刻的印象。我非常渴望学习这些技巧,让我的作文也能做到这一点。我希望这本书能够详细地讲解各种开头和结尾的写法,比如如何运用悬念、设问、引用、排比等手法来吸引读者,如何通过呼应开头、点明主旨、升华主题来给读者留下深刻的印象。同时,我也希望它能提供一些不同类型的开头和结尾的范例,让我能够更好地理解和模仿。毕竟,一篇好的作文,从第一句话开始就应该让人眼前一亮,直到最后一句话才能让人回味无穷。
评分作为一名即将面临高考的学生,我对作文的要求是既要写得有深度,又要写得有新意。我一直觉得,写作不仅仅是文字的堆砌,更是思想的碰撞和情感的抒发。然而,在实际的写作过程中,我常常发现自己的思想不够成熟,对很多问题的看法比较肤浅,导致写出来的文章缺乏说服力和感染力。我渴望能够通过阅读这本书,学习到如何更深刻地理解题目背后的含义,如何从不同的角度去分析问题,如何挖掘出更具价值的观点。同时,我也希望这本书能够提供一些有效的素材积累方法,让我能够更好地搜集、整理和运用生活中的点滴,将它们升华为文章的血肉。我尤其希望它能指导我如何将个人情感与社会现实相结合,写出既有个人特色又能引发读者共鸣的文章。我厌倦了那些套话、空话,我想要的是真正能打动人心的文字,展现我独特的思考和视角。这本书的出现,对我来说就像是黑暗中的一盏明灯,让我看到了突破写作瓶颈的希望。
评分这次的作文指导书,我觉得最关键的地方在于是否能真正帮助我们把“说人话”变成“写好话”。我发现很多时候,不是我没有想法,而是那些想法在脑袋里打转,就是不知道怎么用流畅、优美的文字表达出来。句子总是显得生硬、别扭,逻辑也说不清,读起来让人觉得费力。我希望能在这本书里找到关于如何遣词造句、如何组织段落、如何让文章衔接更自然的具体技巧。我不太喜欢那些讲大道理的书,我更需要的是能够手把手教学的,一步一步地告诉我,比如如何从一个简单的句子扩展成一个段落,如何让段落之间的过渡自然流畅,而不是生硬地跳跃。我希望它能给我一些词汇和句式的积累建议,但更重要的是,能教会我如何灵活运用,而不是死记硬背。如果它能提供一些修改和润色的方法,让我知道如何打磨自己的文字,那就更好了。
评分这本书我真的太需要了!高三这一年,作文简直成了压在我心头的一块巨石。每次拿到作文题目,脑子里就像卡住了,写出来的东西总是千篇一律,要么空洞乏味,要么结构松散,离老师要求的那种“有思想、有文采”的要求差了十万八千里。尤其是那些需要深度思考和论证的题目,更是让我无从下手。我尝试过看一些范文,但总觉得那些文章离我的水平太远,看了之后反而更焦虑,不知道自己该如何去模仿。而且,光是记住一些所谓的“万能模板”对我来说也收效甚微,因为考场上的题目变化多端,模板根本套不住。我急需一本能够真正指导我,从根本上提升我作文能力的教材。我希望这本书能提供一些实用的方法,比如如何审题立意,如何构思文章结构,如何运用各种修辞手法,以及如何积累素材,让我的作文能够脱颖而出,真正做到“突破”。我特别期待它能有针对性地讲解不同类型的作文,比如议论文、记叙文、应用文等等,并且给出清晰的指导和示范,让我知道每种文体应该怎么写,才能写出彩。
评分对于高三的学生来说,时间就是生命线,作文练习也不能是漫无目的的。我希望这本书能提供一套系统而高效的训练方法,让我能在有限的时间里,最大化地提升我的写作能力。我需要明确知道,在练习过程中,应该侧重于哪些方面,如何进行有效的自我评估,以及如何根据反馈来改进。如果这本书能提供一些实用的练习题,并且有详细的解题思路和范文分析,让我能够对比自己的不足,那将是极大的帮助。我不需要海量的题目,我更看重的是题目的针对性和指导性,能够让我触及到写作中的关键难点。此外,我也希望这本书能提供一些关于考试技巧的建议,比如如何合理分配写作时间,如何在有限的时间内写出符合要求的文章,以及如何避免常见的失分点。总而言之,我希望这本书能够成为我高三作文备考的“作战手册”,让我能够有条不紊,充满信心地迎接每一次考试。
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