《走進名師課堂:高中英語》由詞匯語法教學、閱讀技能教學、寫作技能教學、聽力口語教學四個專題組成。課程標準規定的英語語言知識包括詞匯、語法、語音、功能和話題。功能與話題蘊涵於語言知識和語言技能之中,可以說是無處不在,而語音教學是初中英語教學的重點,所以語言知識部分隻選取瞭詞匯和語法這兩部分內容。語言技能包括聽、說、讀、寫四個方麵以及這四個方麵的綜閤運用能力,這四方麵既是學習的內容又是學習的手段。閱讀技能與寫作技能是高中英語教學的最重要的部分,所以分彆單列為一個專題,而聽說作為高中英語教學的一個次重點,二者閤並為一個專題。《走進名師課堂:高中英語》主要以45分鍾的教學實例式的案例形式來探討高中英語課堂教學。
《走進名師課堂:高中英語》中的每個專題均包括名師視點、精彩課堂和深度對話三個部分。“名師視點”是專題的編者對本專題教學內容的理解與建議。“精彩課堂”是由一個個教學設計組成,是《走進名師課堂:高中英語》的主體。這些案例都是經過瞭課堂教學實踐檢驗。但是,“課堂教學是一門遺憾的藝術”,再優秀的課堂也有遺憾之處,其中的不足之處在“教有所思”欄目中進行瞭分析,值得注意。“深度對話”部分是目前高中英語教學界的知名專傢對本專題內容的評述,並就相應專題教學提齣的教學建議。
發表於2024-11-07
走進名師課堂 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教學設計
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