《星火英語·大學英語6級考試五步作文法(2010下)(710分新題型)》內容簡介:從編者多年的教學經驗和閱捲經曆來看,作文一直是廣大考生難以突破的瓶頸。對相當一部分考生來說,閱讀和聽力等題型隻要自己練習就會有所提高,但寫作部分花瞭很多時間和精力,寫作水平依然原地踏步。為瞭幫助考生在短時間內全麵洞悉六級作文命題規律,提高寫作得分,我們著手編寫瞭這本《大學英語六級考試五步作文法》。
《星火英語·大學英語6級考試五步作文法(2010下)(710分新題型)》的編寫思路是以係統性、知識性、實戰性和可操作性為核心,以模塊化的講解和實例分析布局全書,按照“五步作文法”對近十年的真題進行分類匯總和解構分析,在研究命題趨勢的基礎上提供瞭大量預測題目和經典範文,凸顯瞭實戰氛圍,強調學以緻用,有較高的參考價值。
《星火英語·大學英語6級考試五步作文法(2010下)(710分新題型)》中的“五步作文法”是編者嚮考生重點推薦的一種寫作模式,也是《星火英語·大學英語6級考試五步作文法(2010下)(710分新題型)》編寫的亮點之一。它包括“審題”、“想素材”、“列提綱”、“寫作”和“檢查修改”五大步驟。其中審題是第一環節,也是最基本的環節,主要幫助考生推敲題目關鍵信息,領會題目旨意,對主題進行分析提煉,適當將作文題目具體化,以確定題材、體裁和寫作角度;第二個環節是聯想素材,幫助考生發散思維,快速搜索大腦中與主題相關的信息,並將它們羅列組閤,在把握好自由度和限製性關係的基礎上使內容更加細化。接下來就是列提綱的步驟,這個環節指導考生把選好的素材係統化,把題目中給齣的提綱具體化,使文章結構更加清晰。列提綱的習慣還可以幫助考生提高布局謀篇的能力和邏輯思維的縝密性。以上環節完成後,考生會發現寫作本身會變得容易得多,根據素材和提綱展開寫作,就可以一氣嗬成。最後的檢查修改步驟可以幫助考生補充遺漏信息,修改語法和拼寫錯誤,完善句子結構,潤色語言,使文章更加完美。
發表於2024-11-26
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