高考能力指要

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價格:13.00元
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isbn號碼:9787502124984
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  • 高考
  • 能力提升
  • 復習資料
  • 應試指南
  • 學習輔導
  • 高中
  • 教育
  • 考試
  • 備考
  • 技巧
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具體描述

《古籍擷英:宋代文人筆記與社會風貌探微》 一、全書概述:穿越時空的社會切片 本書並非聚焦於應試教育的技巧與策略,而是深入挖掘宋代士大夫階層的精神世界與日常生活圖景。它以宋代文人筆記為主要研究對象,涵蓋瞭從《東京夢華錄》的繁華市井到《夢粱錄》的市井百態,再到《夷堅誌》中的誌怪奇談,以及歐陽修、蘇軾等大傢零散的筆錄劄記。全書旨在通過這些文人無意間留下的“邊角料”,重構一個立體、鮮活的宋代社會。 我們摒棄瞭傳統史書的宏大敘事,轉而關注那些被主流曆史敘事所忽略的細節:文人如何飲茶、如何品鑒古董、如何處理與地方官員的關係、他們對佛教、道教的日常態度,以及他們在麵對天災人禍時的真實情感流露。本書強調的是“在細微處見宏大”的史學方法,力求還原宋代“雅”與“俗”並存的復雜文化景觀。 二、章節精要與核心議題 全書共分為六個主要部分,層層遞進,構建起一個多維度的宋代知識體係: 第一部分:市井百態與物質文化 本部分聚焦於宋代城市生活的物質基礎與消費文化。我們細緻梳理瞭筆記中關於“瓦肆勾欄”的記載,分析瞭宋代娛樂産業的商業化程度。重點探討瞭以下議題: 1. 飲食的精緻化與地方風味: 筆記中對各路“點心”、“湯羹”、“果子”的詳細描述,揭示瞭宋人對食物的極緻追求,及其背後反映的商業流通網絡。例如,對汴京“羊肉湯”和臨安“魚羹”的對比分析,展示瞭南北飲食文化的融閤與衝突。 2. 服飾與儀態的等級秩序: 通過對官員朝服、士人便服以及市民裝束的零散記錄,重構宋代社會對服飾的嚴格規範,以及這種規範如何被民間審美所滲透和挑戰。 3. 技術與工藝的日常化: 筆記中對印刷術、造紙術在文人日常生活中的應用,以及對瓷器、漆器等手工藝品的鑒賞標準,體現瞭宋代“近世”技術革命的社會基礎。 第二部分:士人的精神睏境與交往禮儀 宋代士人是支撐帝國意識形態的核心階層,他們的精神世界極其復雜。本部分著重分析筆記中流露齣的“內捲化”的壓力與“隱逸”的渴望。 1. “酬唱”與交遊的藝術: 筆記是文人社交的“備忘錄”。我們考察瞭士人之間互相贈送書畫、魚蟹、藥材的習俗,並分析瞭“行捲”、“投刺”等行為背後的權力交換邏輯。這不僅是禮尚往來,更是文人集團內部的資源整閤。 2. 對儒釋道思想的日常吸收: 筆記很少直接討論哲學理論,但卻充斥著對禪宗公案的引用、道傢養生的實踐,以及對儒傢“忠孝”的口頭遵守。這揭示瞭宋代知識分子思想上多元並存的“混閤心態”。 3. “清高”與“世故”的辯證: 如何在保持自身“狷介”名聲的同時,又能有效地在官場中斡鏇?筆記中記載的迂迴策略和私下抱怨,是研究宋代官僚政治人情世故的寶貴材料。 第三部分:誌怪、異聞與民間信仰的滲透 宋代筆記中大量篇幅用於記錄奇異之事,這並非簡單的獵奇,而是對主流理性秩序的一種補充和反思。 1. 鬼神敘事的社會功能: 通過分析《夷堅誌》等作品中狐魅、精怪的故事,探討這些敘事如何服務於地方倫理的維護,以及它們對民間社會中不公現象的投射。 2. 醫學、占蔔與日常恐懼: 記錄瞭大量關於瘟疫、星象、風水堪輿的民間認知。這錶明,即便在高度發達的宋代文明下,麵對不可控的自然力量,文人階層依然保留著深厚的濛昧和迷信色彩。 第四部分:文人與藝術的互動 本書將筆記視為宋代美學批評的“第一手資料”。 1. 書畫鑒定與傳承的秘密: 筆記中關於真僞辨識、題跋題款的記錄,揭示瞭宋代藝術品市場的運作模式。例如,對某件米芾舊藏的描述,其價值往往超過瞭作品本身。 2. 園林審美與“藉景”哲學: 筆記對私人園林,尤其是蘇杭一帶園林的描述,反映瞭宋代“天人閤一”審美理念在空間構造上的實踐,以及文人對自然秩序的模仿與重塑。 第五部分:地域性敘事與地方精英 宋代中央集權相對鬆弛,地方文化特色鮮明。本書利用地方性筆記,展現瞭不同地域的文化性格。 1. 巴蜀與江左的文化差異: 對比記錄瞭四川文人對蜀地民俗的記錄,與江南文人對水鄉風物的描繪,突顯瞭地域文化對文人創作的影響。 2. 地方官僚的形象塑造: 筆記中對那些賢明或貪酷的地方長官的評價,構成瞭對宋代地方治理效果的民間評價體係。 結論:筆記視野下的宋代“活史” 全書最後總結瞭宋代文人筆記的史學價值:它們是超越廟堂之上的、充滿煙火氣的“非官方史學”。通過對這些碎片化、個人化的文字的細緻解讀,我們得以觸及宋代社會最真實的脈動,理解那個時代精英群體的焦慮、享樂、智慧與局限。本書緻力於提供一種不同於“盛世”標簽的、更加立體和復雜的人文曆史閱讀體驗。 (全書不涉及任何高考應試技巧、解題方法、考試範圍界定或能力提升指導等內容。)

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