新编大学语文读本

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出版者:
作者:金禹彤
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页数:0
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出版时间:
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787040255591
丛书系列:
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具体描述

《新编大学语文读本》是一部旨在为高等院校学生提供全面、系统、深入的语文学习体验的优秀读物。它精选了古今中外文学经典、思想瑰宝以及实用性强的应用文体,涵盖了散文、诗歌、小说、戏剧、传记、议论文、说明文、应用文等多种文体,为读者构建了一个丰富多彩的文学世界。 本书的编纂紧密结合当代大学生的认知水平和学习需求,力求在继承传统精华的同时,融入时代精神和创新元素。在内容选择上,不仅包含了世代传颂的文学名篇,如屈原的《离骚》、李白的《静夜思》、鲁迅的《阿Q正传》、莎士比亚的《哈姆雷特》等,更关注了现当代优秀作家如巴金、冰心、沈从文,以及外国作家如泰戈尔、海明威、加缪等人的作品。这些作品风格迥异,思想深刻,能够有效地拓宽学生的视野,提升他们的审美能力和人文素养。 除了文学作品,本书还精心挑选了一批具有代表性的哲学、历史、社会科学领域的经典篇章,如孟子的《鱼我所欲也》、苏轼的《赤壁赋》、王国维的《 e.g. ,“人生三境界”>>, 梁启超的《少年中国说》等。这些文章不仅展现了中华民族深厚的思想底蕴,也为学生提供了认识世界、理解社会的深刻洞见。通过阅读这些文本,学生可以培养批判性思维,形成独立判断能力。 在应用文体方面,本书收录了大量与日常生活和未来职业发展息息相关的实用文种,如书信、演讲稿、新闻报道、调查报告、科技论文写作等。这些范例不仅提供了规范的写作指导,更通过分析和点评,帮助学生掌握不同场合下的沟通技巧和写作要领,为他们未来的学术研究和职业生涯奠定坚实的基础。 《新编大学语文读本》的编排也独具匠心。全书结构清晰,逻辑严谨。在每篇文章之后,都附有详实的注释、背景介绍、作者简介以及赏析评论。这些辅助性内容旨在帮助学生更好地理解作品的内涵,把握作者的创作意图,提升鉴赏水平。注释力求精准,背景介绍力求丰富,赏析评论则兼顾学术性和可读性,能够引导学生进行更深层次的思考和探究。 此外,本书还设置了“写作训练”和“讨论与探究”等栏目,鼓励学生主动参与到学习过程中。写作训练部分提供了一些启发性的题目,引导学生模仿范文进行创作,锻炼写作能力。讨论与探究部分则围绕文章的某些关键问题,提出引导性的问题,鼓励学生分组讨论,分享观点,在交流碰撞中深化理解。 《新编大学语文读本》不仅是一本教材,更是一本能够陪伴大学生走过求学之路,提升综合素质的良师益友。它以其丰富的内容、精深的见解、严谨的编排和实用的指导,为培养具有深厚人文底蕴、高尚道德情操和创新实践能力的新时代青年提供了有力的支撑。通过阅读本书,学生将能够掌握扎实的语文功底,拥有开阔的国际视野,形成独立思考的能力,并为未来的发展打下坚实的基础。无论是课堂学习还是课外阅读,本书都将是学生们宝贵的财富。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这套书给我的整体感觉是“厚重而不失灵动”。它足够严谨,足以支撑起大学阶段的学术训练,但又绝不枯燥乏味,因为它深知,真正的语文学习,最终目的在于涵养性情、提升人文素养。每一次合上书本,都感觉自己的精神世界被充实和拓宽了一轮。无论是对文学史脉络的梳理,还是对具体文本的精微品鉴,它都展现了一种循序渐进、层层递进的逻辑美感。这不仅仅是一本“读”的书,更像是一本“学”的书,一本可以伴随我们大学几年,甚至毕业后仍时不时翻阅的良师益友。它为我们打下了坚实的人文底色,使我们能够以更广阔的视野去面对未来的学习和生活挑战。

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从教学辅助功能的角度来看,这套书的编排体现了极高的实用性和前瞻性。注释部分做得极其到位,那些看似晦涩的古词、典故,都有着详尽且精准的解释,完全避免了阅读时频繁查阅工具书的麻烦,极大地保证了阅读的流畅性。更让我觉得贴心的是,它不仅提供了字面意思的解释,很多时候还深入到文化语境层面进行剖析,这对于培养我们的文化思辨能力非常有帮助。再者,每篇选文后的“赏析与探讨”环节,都不是那种套路化的八股文,而是提供了多维度的解读视角,鼓励我们去质疑、去比较、去形成自己的观点,而不是简单地背诵标准答案。这种强调独立思考的教学设计,无疑是当代大学教育所需要的。

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老实说,作为一名对传统文化怀有敬意的学生,我常常在想,如何才能真正“走进”古人的精神世界,而不是停留在对文字的表面分析上。这套读本在这方面做得非常出色,它仿佛架起了一座沟通古今的桥梁。阅读过程中,我时常被那些古人的情怀所震撼——那种对家国的忧思、对友人的真挚、对自然万物的体悟,跨越了时空依然能激起强烈的共鸣。编者在引言和导读中,巧妙地融入了现代人的视角和思考,使得我们能够以一种更贴近自身经验的方式去理解那些遥远的情感,从而避免了将古典文本“神圣化”或“僵化”的倾向。这种平衡感,是很多同类读本难以企及的。

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我特别欣赏这套书在选材上的独到眼光和深厚功力。它不像有些选本那样,仅仅堆砌一些耳熟能详的经典篇目,而是更注重展现语文精神在不同历史时期和文体中的演变与张力。那些被精心挑选出来的篇章,有的篇幅精悍却意蕴无穷,有的结构宏大却脉络清晰,每一次重读都能带来新的感悟。更重要的是,编者似乎并没有将我们这些读者简单地视为被动接受知识的容器,而是巧妙地设置了一些引导性的问题和背景介绍,让人在阅读文本之前,就已经对作者的时代际遇和创作心境有了一个大致的了解。这种“带着问题去阅读”的体验,极大地提升了阅读的深度和趣味性,让原本可能有些高冷的古代文学变得鲜活而可亲近起来。

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这本教材的装帧设计着实令人眼前一亮,那种沉稳中又不失典雅的气质,一下子就把人带入了一种认真学习的氛围之中。纸张的质感非常棒,拿在手里沉甸甸的,翻阅起来也不会觉得廉价。尤其值得称赞的是它的排版,字体选择恰到好处,行距和字距都经过了精心的考量,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻了不少。色彩搭配上,虽然整体偏向朴素的学术风格,但在章节标题和重点内容的标识上,运用了一些巧妙的色彩点缀,既保持了专业性,又不至于过于沉闷。封面设计简洁有力,那几个抽象的符号或图案,仿佛在暗示着其中蕴含的深厚文化底蕴,让人充满了探索的欲望。无论是放在书架上,还是在图书馆的阅览室里,它都散发着一种低调而又不容忽视的品质感,这对于一套大学教材来说,是至关重要的第一印象。

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