小學語文數學課生練第7冊

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價格:10.00元
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isbn號碼:9787111012207
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  • 小學語文
  • 小學數學
  • 課後練習
  • 第七冊
  • 同步練習
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  • 教材配套
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  • 學生練習
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具體描述

好的,這裏為您創作一個詳細的、與《小學語文數學課生練第7冊》完全無關的圖書簡介。 --- 《古蜀文明的迷霧:三星堆齣土文物深度解析》 書名: 古蜀文明的迷霧:三星堆齣土文物深度解析 作者: 王建宏 著 齣版社: 九州文化齣版社 定價: 188.00 元 開本: 16開 頁數: 720頁(含大量高清彩圖與拓片) --- 內容提要 這是一部集考古學、曆史學、人類學與藝術史於一體的、對三星堆文明進行全麵且深入的學術梳理與解讀的權威著作。 自1986年首次震驚世界以來,三星堆遺址群便以其超乎想象的青銅器造型、精美絕倫的黃金製品以及深邃的祭祀體係,在中國乃至世界考古界留下瞭巨大的問號。本書作者,著名古蜀文化研究專傢王建宏教授,基於近四十年的田野考察經驗,並結閤最新的考古發掘報告與科技分析數據,力求撥開籠罩在古蜀文明上空的層層迷霧,為讀者呈現一個立體、鮮活而又充滿神秘色彩的早期中華文明形態。 本書並非簡單的文物圖錄匯編,而是以嚴謹的學術視角,對三星堆遺址的“神壇”、“祭祀坑”以及周邊伴生聚落進行瞭跨學科的重構與分析。全書共分為五大部分,層層遞進,將三星堆的輝煌與消亡,由錶及裏地展現齣來。 第一部分:遺址的地理基石與年代學框架(約150頁) 本部分聚焦於三星堆遺址的考古學語境。詳細介紹瞭金沙遺址群與三星堆遺址群在空間上的繼承與演變關係,並著重剖析瞭最新的碳十四測年數據如何修正和細化瞭古蜀文明的興衰時間軸。作者特彆關注瞭廣漢地區的水文地質條件,論證瞭岷江水係如何塑造瞭古蜀人的生存環境與宗教信仰的物質基礎。此部分內容大量引用瞭最新的鑽探報告圖件,並對發掘層位學進行瞭細緻的闡述,為後續的文物解讀打下堅實的年代學基礎。 第二部分:青銅時代的巔峰:神樹、人麵與王權(約250頁) 這是本書的核心章節,集中探討瞭三星堆最具代錶性的青銅器群。 1. 縱目神像的語義學探究: 詳盡分析瞭著名的“青銅大立人像”的鑄造工藝、服飾結構及其象徵意義。作者提齣瞭一種新的“薩滿-君王”二元結構假說,探討瞭其“縱目”特徵與古蜀“望遠”崇拜的深層關聯。 2. 黃金的祭祀邏輯: 全麵梳理瞭齣土的黃金麵罩、金杖以及五號坑的黃金箔片。通過對金杖上刻畫的符號的細微對比,嘗試解讀古蜀的曆法概念或部落圖騰。並對比瞭中原地區夏商金器形製,探討三星堆黃金技術獨立性與交流性。 3. 青銅神壇群的宗教圖景: 對多層次的青銅神壇進行結構重構,重點解析瞭頂端搭載的犧牲形象、人獸組閤,以及“雲氣紋”的齣現,揭示瞭古蜀宗教中對天地溝通、祖先祈福的具體儀式流程。 第三部分:失落的文字與交流的邊界(約180頁) 三星堆的“無文字”一直是研究中的一大難點。本部分集結瞭所有被認為是“符號”或“圖像文字”的證據,包括陶器上的刻符、青銅器上的簡單標記,以及部分玉器上的紋飾符號。 作者采取瞭對比分析的方法,將三星堆符號與巴蜀圖語、岩畫符號、甚至緬甸南島語係的某些早期文字嘗試進行交叉比對,雖然結論仍是審慎的,但提供瞭多維度的觀察角度。此外,本章還詳細分析瞭來自中原、長江流域以及東南亞的陶器碎片和玉器風格,勾勒齣古蜀在不同曆史階段的文化接觸網絡,探討瞭青銅技術“輸入”與文化“自主演化”之間的張力。 第四部分:生活與死亡的鏡像:器物與社會結構(約100頁) 本部分將目光投嚮瞭生活化的考古遺存,包括大量的陶器、象牙以及貝殼。通過對數以萬計的陶盉、陶豆等生活器皿的研究,推斷古蜀人的飲食結構與農業模式。象牙的來源地分析(通過同位素比對)證實瞭三星堆文明強大的物資調動能力。同時,對祭祀坑中人骨的初步分析結果進行瞭呈現,以期瞭解古蜀社會的階層差異與祭祀的犧牲來源。 結語:文明的突然斷裂與曆史的再書寫 作者在最後總結部分,對三星堆文明在公元前1200年左右的突然衰落提齣瞭自己的見解,並探討瞭其文化基因如何被後來的金沙文化所吸收和轉化。本書旨在為下一階段的三星堆發掘工作提供一個紮實的理論參照係,並邀請更廣闊的學術界和愛好者共同參與到對這個“東方龐貝”的解讀之中。 --- 本書特色 1. 前沿性與係統性並重: 匯集瞭近十年所有重要發掘報告中的核心數據和最新結論,構建瞭當前最完整的三星堆知識體係。 2. 圖版質量極高: 包含數百張由專業攝影師在考古現場拍攝的高清文物特寫圖,以及數十張文物內部結構的三維渲染圖,彌補瞭以往資料圖版模糊不清的缺陷。 3. 跨學科對話: 引入瞭材料科學、地質學、民族學等多領域專傢的研究成果,確保論證的科學性和多角度性。 4. 學術與普及的橋梁: 語言嚴謹但不失流暢,既是專業研究者案頭的必備工具書,也是對中國古代史感興趣的普通讀者深入瞭解古蜀世界的理想讀本。 本書適閤對象: 考古學、曆史學、人類學、藝術史專業的師生及研究人員;對中國古代文明,特彆是長江上遊曆史有濃厚興趣的文博愛好者。

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