Netscape Navigator 3.0实用教程

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价格:22.00元

isbn号码:9787115066749

用户评价

如果说这本书有什么“实用”的地方，那可能仅限于研究特定历史时期的浏览器设计哲学，但绝不是作为日常操作的指导手册。我试着寻找一些关于其内置脚本引擎的调试方法，或者如何利用外部调试工具来检查网页脚本错误的部分，因为这是当时网页开发人员常遇到的痛点。结果发现，相关章节简短得可怜，只是提到了一个命令行参数，然后就戛然而止，完全没有后续的步骤或示例代码。作者似乎对“调试”这个概念感到陌生，或者干脆认为这个版本的浏览器是“完美无缺”的，不需要修复Bug。对于任何想通过这本教材学习到构建健壮网页应用能力的读者来说，这本书是彻底的误导。它教你如何“看”网页，但绝不教你如何“做”网页。当我尝试用书中的方法去解决一个简单的表单提交失败的问题时，发现书中的排错流程完全失效，因为它没有考虑到当时操作系统层面的网络配置差异性，而这恰恰是诊断这类问题的关键所在。

实在无法理解这本书的作者是如何定义“实用”二字的。我购买这本书的初衷是希望能够掌握利用这个特定版本的浏览器来完成一些特定的工作任务，比如如何更有效地管理历史记录、如何利用其内置的邮件客户端进行批量邮件发送，或者学习一些进阶的插件安装与兼容性处理技巧。然而，书中的内容更多地像是一本功能列表的逐条复述，缺乏任何实际应用场景的深入分析。例如，在谈到“书签管理”时，它只是机械地描述了“点击文件菜单，选择‘添加书签’”这样的操作，完全没有提及如何对数百个书签进行分类、排序、或者使用外部工具进行备份和导入导出的技巧。关于性能优化，全书唯一的建议似乎就是“清理缓存”，这种低效且缺乏解释性的建议，对于任何一个使用过电脑的人来说都是不言而喻的废话。我期待看到的是，如何利用3.0版本的一些独特特性，比如其内置的某些实验性API（如果有的话），来完成一些超越当时主流应用的任务。但这本书提供的，只是一本薄薄的使用说明书的放大版，读起来枯燥乏味，毫无启发性，完全配不上“教程”二字的分量。

这本书的结构安排简直是混乱不堪，完全没有遵循一个新手学习软件的逻辑递进过程。它似乎是把不同时间点编写的零散文档胡乱拼凑在一起。比如，开篇花了大量的篇幅去介绍如何安装和卸载浏览器，这本该是附录的内容；而像“如何设置默认下载路径”这样非常基础且应该在早期就明确的操作，却被埋藏在讲解高级邮件过滤规则的章节之后。这种错位的结构，极大地挫伤了初学者的学习积极性。我不得不频繁地翻阅目录，试图在不同主题之间建立联系，但作者提供的上下文连接极其薄弱。当我终于翻到关于“安全证书管理”的部分时，发现其内容与前面介绍的“网络连接设置”几乎是重复的，只是换了几个术语。这种内容的冗余与结构上的无序结合，使得学习效率极低，让人怀疑作者在编写过程中是否进行过任何有效的编辑和校对工作。对于一本教程而言，清晰的、层层递进的结构是其生命线，而这本书恰恰在这方面彻底失败了。

这本所谓的“实用教程”完全没抓住重点，简直是一本过时的残渣堆砌。我本来是想找一本能快速上手、解决实际问题的指南，结果打开后发现里面充斥着大量关于早期互联网架构的冗长解释，比如TCP/IP协议栈在那个年代的种种限制，还有大量篇幅在讲解如何手动配置代理服务器——这在今天看来简直是天方夜谭！用户界面操作的描述也极其含糊，对于如何自定义工具栏、设置默认主页这些基础功能，作者似乎觉得读者都拥有计算机科学博士学位，用词晦涩难懂，很多步骤描述得跳跃性极强。我尤其气愤的是，书中花了大量篇幅去介绍Netscape Navigator 3.0对于特定老旧HTML标签（比如`<BLINK>`和`<MARQUEE>`）的渲染效果，仿佛我们今天还在用拨号上网，满屏的文字在闪烁跳动才叫“前沿”。更别提关于JavaScript 1.1的支持情况，那种描述方式让人感觉作者仍然活在Netscape统治的时代，对后来的浏览器安全和性能优化闭口不谈。如果你想学习如何高效地浏览现代网页，如何应对复杂的CSS布局或者理解现代网络安全协议，这本书简直是反向教学，读完只会让你对当今互联网的认知更加混乱。我希望找到的是一把通往现代互联网世界的钥匙，结果却拿到了一张博物馆的门票，还是那种没有讲解员的票。

我必须指出，这本书的语言风格极其僵硬，仿佛是技术手册被生硬地翻译成了某种“教育用语”。阅读体验简直是一种折磨。它充斥着大量不必要的术语堆砌，但对这些术语的解释却往往停留在表面，没有深入剖析其背后的技术原理，也没有提供任何有助于理解的类比或图示。举例来说，在介绍其SSL/TLS握手机制（当时可能还是Netscape的安全协议）时，作者用了一大段晦涩的句子描述了密钥交换过程，但没有一张流程图，也没有对不同加密套件的优劣进行哪怕最基本的比较。这使得读者在遇到实际连接问题时，根本无从下手诊断。更别提排版问题了，整本书的版式设计保守得令人发指，字体选择和行距都让人感到压抑，仿佛是上世纪八十年代的印刷品。一本旨在教授新技术的书籍，其载体本身的体验却如此落伍，这本身就构成了一种讽刺。我需要的指导是清晰、直观且具有启发性的，但这本“教程”提供的，却是一种需要我花费更多精力去“解码”的文字迷宫。