Disability Theory

作者:Siebers, Tobin

页数:264

出版时间:2008-6

价格:$ 29.32

isbn号码:9780472050390

具体描述

""Disability Theory" is just the book we've been waiting for. Clear, cogent, compelling analyses of the tension between the 'social model' of disability and the material details of impairment; of identity politics and unstable identities; of capability rights and human interdependence; of disability and law, disability as masquerade, disability and sexuality, disability and democracy---they're all here, in beautifully crafted and intellectually startling essays. "Disability Theory" is a field-defining book: and if you're curious about what 'disability' has to do with 'theory, ' it's just the book you've been waiting for, too."---Michael Berube, Pennsylvania State University""Disability Theory" is magisterially written, thoroughly researched, and polemically powerful. It will be controversial in a number of areas and will probably ruffle feathers both in disability studies as well as in realms of cultural theory. And that's all to the good."---Michael Davidson, University of California, San Diego"Not only is "Disability Theory" a groundbreaking contribution to disability studies, it is also a bold, ambitious and much needed revision to a number of adjacent and overlapping fields including cultural studies, literary theory, queer theory, and critical race studies. Siebers has written a powerful manifesto that calls theory to account and forces readers to think beyond our comfort zones."---Helen Deutsch, University of California, Los AngelesIntelligent, provocative, and challenging, "Disability Theory" revolutionizes the terrain of theory by providing indisputable evidence of the value and utility that a disability studies perspective can bring to key critical and cultural questions. Tobin Siebers persuasively argues that disability studies transfigures basic assumptions about identity, ideology, language, politics, social oppression, and the body. At the same time, he advances the emerging field of disability studies by putting its core issues into contact with signal thinkers in cultural studies, literary theory, queer theory, gender studies, and critical race theory.Tobin Siebers is V. L. Parrington Collegiate Professor, Professor of English Language and Literature, and Professor of Art and Design at the University of Michigan.A volume in the series Corporealities: Discourses of DisabilityIllustration: Pattern by Riva Lehrer, acrylic on panel, 18" X 24," 1995

用户评价

**评价一** 这本书简直像一扇通往全新视角的窗户，它彻底颠覆了我过去对“残障”这个概念的理解。我原本以为这只是关于医疗或康复的指南，但读完后才发现，它深入探讨了残障是如何被社会、文化和历史所建构出来的。作者的论述充满了批判性，他们挑战了主流话语中那种将残障视为个人悲剧或需要被“修复”的刻板印象。书中引用的案例和理论框架非常扎实，特别是关于“社会模式”与“文化模式”之间的张力，让我对权力结构如何运作有了更深的认识。它不是一本让人感到安慰的书，相反，它迫使你直面那些长期被忽视或边缘化的声音和经验。文字的组织非常有条理，逻辑清晰，尽管涉及的概念比较复杂，但作者巧妙地运用了大量的实例来支撑观点，使得阅读过程既有挑战性又不失启发性。这本书对任何想深入了解身份政治和身体差异的人来说，都是不可或缺的入门读物，它给予的思考深度是远远超出预期的。

**评价四** 老实说，我最初是被这本书的名字吸引的，但没想到它竟然能提供如此精妙的语言分析。作者对术语和话语权的探讨入木三分，展示了语言是如何在不经意间巩固不平等的。书中有一部分专门讨论了媒体和流行文化中对残障形象的刻画，那些分析简直是一针见血，让我以后看电影都会下意识地去分析其中的潜台词。它并不回避其中的矛盾和争议，反而拥抱了这些复杂性，使得整本书看起来非常真实和有生命力。阅读过程中，我感觉自己像是在和一个非常博学、但又极其敏锐的朋友进行一场深入的对话。它的叙事节奏非常流畅，从宏大的理论建构过渡到具体的微观分析时，衔接得非常自然，丝毫没有生硬感。这本书的价值在于它提供了一种“看穿”主流叙事的能力。

**评价五** 这是一本对学术界和实践领域都极具冲击力的作品。它的论证结构非常巧妙地运用了“反向工程”的思路，即不再试图修补现有的残障模型，而是彻底解构其基础假设。书中对机构化和隔离现象的批判极其深刻，让我反思了自己日常生活中可能存在的无意识偏见。作者不仅指出了问题所在，更重要的是，他们提出了关于未来可能性的愿景——尽管这种愿景是建立在对现有权力结构的彻底清算之上的。这种既批判又充满建设性的双重姿态，让这本书显得尤为宝贵。虽然有些章节的讨论深入到非常前沿的理论层面，但其核心关怀始终围绕着争取尊严和平等，这种人本精神贯穿始终，使得即便是最抽象的论述也充满了情感重量。它无疑是一部里程碑式的作品，其影响力将远远超出特定的学术圈子。

**评价三** 这本书的阅读体验是相当沉浸式的，它不是那种可以轻松翻阅的“背景读物”。相反，它要求读者放下既有的偏见，重新校准观察世界的方式。我特别欣赏它在跨学科性上的努力，它横跨了社会学、哲学、历史学甚至艺术批评的领域，试图构建一个更全面的理解框架。比如，书中对特定历史时期社会如何看待身体差异的梳理，极大地拓宽了我的历史视野。美中不足的是，某些理论段落的密度实在太高，需要反复阅读才能消化其中的深层含义。但总体来说，这种挑战是值得的，因为它带来的认知升级是显著的。它成功地将“残障”从一个医学术语转变成一个具有复杂社会政治意涵的分析范畴。对于希望构建严密批判性思维的读者来说，这本书提供了一个极佳的思维模型。

**评价二** 我很少读到像这样充满激情的学术著作。作者在字里行间流露出对现有体系的深刻不满，并且非常有力地展示了“正常性”是如何作为一种压迫性的工具而被制造出来的。这本书的结构非常大胆，它不仅仅停留在理论的构建上，还积极地将理论与现实的政治运动和日常生活的碎片化经验编织在一起。读到关于身份认同的章节时，我被深深触动，它探讨了残障如何成为一种政治标签，而非仅仅是个人的属性。里面的辩证分析尤其精彩，比如对不同残障群体的内部差异性的探讨，避免了将“残障人士”群体一概而论的陷阱。语言风格上，它时而学术严谨，时而带着一种近乎宣言的力量，读起来非常酣畅淋漓。这更像是一场思想上的战役，而不是一次枯燥的知识传授。它成功地将复杂的哲学思辨转化成了可以指导行动的批判工具。