Enduring Schools

作者:Brause, Rita S.

页数:214

出版时间:1992-4

价格:$ 220.35

isbn号码:9780750700122

具体描述

As society has changed over the last century, the need for change in education methodology is ever increasing, if schooling is to be a pleasure rather than an endurable experience. The author questions the reasons behind the pervasive focus on "facts" and suggests that exam oriented learning trivializes the importance of the process of education in its entirety. This book is intended to help educators to understand that well-intentioned plans may have gone awry, and puts forward an agenda for changing schooling practices away from now rejected theories of learning - that is, theories which advocated isolated drill work and the automatic presentation and memorization of information - to a more recent belief in learning occurring when individuals are engaged in purposeful, collaborative tasks.

用户评价

阅读这本书的过程，对我而言，更像是一次潜入深海的探险。它不像那些在水面上泛着波光的轻松读物，而是缓慢、沉重，伴随着巨大的水压感。作者构建的世界观极其庞大且自洽，充满了奇异的、近乎炼金术般的设定，细节之丰富令人咋舌。每一个次要角色，即便是只出现了一页纸的人物，都有着自己完整的背景故事和深刻的心理动机，这使得整个故事的肌理显得无比厚实。我尤其赞赏作者在处理“信仰与怀疑”这一主题上的克制。他没有给出任何明确的答案，只是将各种相互矛盾的观点并置在一起，让读者自己去权衡、去挣扎。很多场景的描写，例如那座悬浮在迷雾之中的学院（姑且称之为“学院”吧，尽管书中从未明确点出），其描绘的氛围是如此的阴郁、宏伟且充满禁忌感，让人联想到维多利亚时代哥特小说的精髓，但又加入了某种超验的、后现代的解构。看完之后，我感觉自己的思维被拉伸到了一个新的维度，有些困惑，但更多的是一种被智力挑战后的满足感。

我得说，这本作品的叙事结构简直是一次大胆的实验。它完全打破了我们通常期望的“起承转合”，取而代之的是一种近乎意识流的、碎片化的叙事方式。想象一下，你正在看一部由无数张老旧明信片拼凑而成的蒙太奇电影，每张卡片都记录着一个无关紧要的瞬间，但当你把它们并置在一起时，一个宏大而令人心碎的图景便悄然浮现。作者似乎对线性时间不屑一顾，故事在不同的年代间自由穿梭，人物的身份和背景也随着场景的转换而模糊不清，这要求读者必须时刻保持高度的警觉，才能跟上那变幻莫测的节奏。这种写作手法无疑会劝退一部分读者，但我个人却为之倾倒。它挑战了阅读的传统范式，迫使我跳出自己既有的认知框架去理解作者的意图。书中的隐喻和象征极其密集，充满了对古典文学和哲学典籍的引用，如果不是对这些背景知识有所涉猎，读起来可能会感到有些吃力，很多深层次的含义可能就会被忽略。总而言之，这不是一本用来消遣的书，它更像是一道需要集中精力去破解的智力谜题，解答出来的过程充满了自我发现的乐趣。

不得不说，这本书的语言风格是一种令人耳目一新的复古华丽。它的句式冗长而复杂，充满了大量的从句和倒装，读起来有一种古老的、吟游诗人在讲述史诗的感觉。这种文风本身就构成了一种强大的审美体验，仿佛不是在阅读一本新书，而是在亲手修复一本被时间侵蚀的羊皮卷。作者似乎对每一个词的选择都经过了精确的称量，力求用最富有音乐性和画面感的词汇来构建场景。然而，正是这种极致的辞藻堆砌，让故事的进展显得异常缓慢。很多段落，我需要放慢速度，甚至逐字逐句地去品味那些罕见的词汇和精妙的修辞，否则很容易就会错过作者精心布置的韵律。书中探讨的主题非常深刻，涉及艺术的本质、人类文明的兴衰，以及个体在历史洪流中的无力感。它没有提供任何廉价的安慰剂，反而将人性的弱点和局限性暴露无遗。这本书不适合在通勤的地铁上看，它需要一个安静的午后，一杯热茶，以及完全沉浸的专注力，才能真正领略到那种古典文学的厚重美感。

这是一部需要“品尝”而非“阅读”的作品。它的情节驱动力极弱，如果你期待的是跌宕起伏的动作场面或者紧张的悬念设置，那你恐怕会大失所望。这本书的真正魅力在于其氛围的营造，那种挥之不去的、略带忧郁的、关于失落与寻找的主题。作者似乎着迷于描绘那些处于边缘、被世界遗忘的角色——那些守着老旧钟楼的钟表匠、在无人小镇上坚持记录天气的老气象员。他们的生活平淡到近乎静止，但作者却能从中挖掘出深刻的哲学意味。我最喜欢的是书中对“物件”的描写，那些被反复提及的旧家具、生锈的钥匙、泛黄的信件，它们仿佛拥有了超越主人的生命力，成为了时间留下的沉默证人。整本书的色调是低饱和度的，像是用老式胶片拍摄的电影，充满了怀旧的暖黄色和深沉的阴影。它提供的不是一个故事，而是一种情绪状态，一种介于清醒和梦境之间的游离感。读完它，我没有得到任何“答案”，只是被温柔地提醒了生命中那些不经意的、却又至关重要的瞬间，就像在翻找旧物时，突然发现一张多年前的旧照片一样，带着一丝释然的惆怅。

这本小说简直是迷宫般的文本，读起来让人感觉像是在穿越一个被遗忘的图书馆。作者对细节的捕捉，尤其是那些关于光线如何穿过布满灰尘的书架，以及纸张散发出的那种特有的、略带霉味的香气，描绘得淋漓尽致。我仿佛能听到翻动书页时那种干燥的摩擦声。情节的推进非常缓慢，但绝非枯燥，而是像慢镜头下的古典芭蕾，每一个动作都充满了预示和张力。角色之间的对话少得可怜，更多的是通过环境的烘托和人物细微的肢体语言来传递情感，这对于习惯了直白叙事的读者来说，可能需要一些耐心去适应。我特别欣赏作者在处理时间流逝上的手法，它不是线性的，而是像水波纹一样，一圈圈地向外扩散，不断地将我们带回过去，又猛地拉回现在。这本书最吸引我的地方在于它对“记忆”本身这种抽象概念的具象化处理。作者似乎在暗示，我们所阅读的不仅仅是文字，更是某种被时间凝固的情感残骸。读完之后，留下的不是一个清晰的结局，而是一系列开放性的、值得反复咀嚼的画面和感受。它需要读者主动去填补那些空白，每一次重读，或许都会发现新的隐藏的线索，如同在古籍中发现墨迹未干的批注一般令人惊喜。