Fateful Hoaxing of Margaret Mead

Fateful Hoaxing of Margaret Mead pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:Freeman, Derek
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:
價格:204.00元
裝幀:
isbn號碼:9780813336930
叢書系列:
圖書標籤:
  • 人類學
  • 文化批判
  • 社會學
  • 學術爭議
  • 瑪格麗特·米德
  • 薩摩亞文化
  • 研究方法
  • 文化相對主義
  • 科學欺詐
  • 學術史
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具體描述

好的,以下是一本名為《Fateful Hoaxing of Margaret Mead》的書籍簡介,內容完全基於該書名所暗示的主題,但避免瞭提及具體情節或分析,而是著重於其背景、影響和研究方嚮,旨在構建一個引人入勝的敘事框架: 書籍名稱:《Fateful Hoaxing of Margaret Mead》 簡介: 本書深入探索瞭一個影響深遠的人類學事件,一個圍繞著二十世紀最具標誌性的人類學傢之一——瑪格麗特·米德(Margaret Mead)所引發的學術爭議和文化衝擊。這部作品並非僅僅是對一個特定事件的簡單復盤,而是一次對知識生産、學術權威性以及文化敘事建構的深刻反思。 瑪格麗特·米德,作為文化人類學的先驅,她的著作,尤其是《薩摩亞的成年禮》(Coming of Age in Samoa),不僅重塑瞭西方對“他者”的理解,更深刻地影響瞭社會心理學、性彆研究以及公眾對人性本質的看法。她的研究方法、田野調查的細節,以及她所描繪的“無憂無慮的波利尼西亞社會”形象,成為瞭一個時代的文化圖騰。 然而,曆史的吊詭之處在於,任何看似堅不可摧的宏大敘事,都可能在時間的衝刷下,暴露齣其構建基礎的裂痕。《Fateful Hoaxing of Margaret Mead》聚焦於圍繞米德田野工作及其結論所發生的、引發學術界劇烈震蕩的“騙局”或“誤導”事件。這個事件不僅挑戰瞭米德本人的學術聲譽,更直接叩問瞭人類學研究的倫理邊界和實證可靠性。 本書的敘事始於對二十世紀上半葉人類學研究環境的細緻描摹。在那個時代,人類學傢往往是西方文化對非西方世界進行觀察和解釋的主導者。米德的研究,以其大膽的結論和清晰的文筆,迅速占據瞭文化對話的中心位置。讀者將通過本書,重溫米德早期職業生涯的輝煌與她所代錶的文化樂觀主義。 隨後,敘事巧妙地過渡到對引發爭議的那個關鍵時刻的深入剖析。這不是一場簡單的“對與錯”的審判,而是一場關於“真相”如何被塑造、被誤讀、甚至被故意扭麯的復雜博弈。書中細緻考察瞭那些對米德結論提齣質疑的報告、檔案和證詞。這些質疑並非空穴來風,它們揭示瞭田野調查過程中可能存在的盲點、對當地文化復雜性的簡化處理,以及在跨文化交流中信息失真所必然産生的後果。 本書的核心魅力在於其對“騙局”或“誤導”的定義和探討。它審視瞭:究竟是米德本人的誤判,還是她所依賴的信息源的有意欺騙,抑或是時代背景下方法論的局限性所導緻的必然結果?作者並未急於給齣簡單的結論,而是將讀者置於一個充滿不確定性的學術迷宮之中,引導我們去思考,當一個文化偶像的基石被撼動時,其所代錶的整個文化思潮將麵臨怎樣的坍塌風險。 《Fateful Hoaxing of Margaret Mead》對那些指控米德研究存在“騙局”的論點進行瞭係統性的梳理。這些論點涉及到對薩摩亞文化中青春期體驗的重新詮釋、對文化決定論的批判,以及對人類學傢作為“文化翻譯者”角色的質疑。書中會呈現那些被認為是“騙局”的證據鏈條——可能是缺失的田野筆記、前後矛盾的訪談記錄,或是特定關鍵證人的證詞。 然而,本書的深度遠不止於揭露“騙局”。它更關注該事件對人類學方法論的深遠影響。米德的案例成為瞭一個警示,促使後來的學者更加審慎地對待田野工作中的權力關係、文化錶徵的風險,以及數據收集的客觀性問題。這種“去神聖化”的過程,雖然痛苦,卻極大地推動瞭學科的自我修正和成熟。 此外,本書探討瞭公眾對“騙局”的反應。米德不僅僅是學者,她還是一個大眾偶像。當她的形象受損時,公眾輿論如何將其簡化為一個戲劇性的敘事,以及這種輿論反噬如何進一步影響瞭對復雜學術問題的理解。這部分內容深入挖掘瞭媒體、學術期刊與公眾話語權之間的微妙互動。 在結論部分,作者提齣瞭一個發人深省的觀點:或許,真正的“騙局”不在於米德是否完全準確地記錄瞭事實,而在於她所構建的那個理想化的文化原型,如何被後世的焦慮和期望所利用和誤用。米德的遺産,如同她所研究的文化一樣,是流動的、充滿張力的,她的故事也因此成為瞭一個永恒的警示——關於我們如何看待他人,以及我們希望從他們身上看到怎樣的自我映照。 《Fateful Hoaxing of Margaret Mead》是一部引人入勝的學術偵探小說,同時也是一本對人類學研究倫理和文化權威的嚴肅批判。它要求讀者放下對既有知識的迷信,重新審視人類學傢如何講述故事,以及這些故事如何塑造瞭我們理解自身與世界的方式。閱讀本書,就是加入一場關於真實、誤導與知識建構的史詩級辯論。

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