学校心理健康教育导论

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出版者:中国科学技术大学出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787810387835
丛书系列:
图书标签:
  • 心理
  • 学校心理健康
  • 心理健康教育
  • 心理辅导
  • 学生心理健康
  • 教育心理学
  • 青少年心理健康
  • 心理发展
  • 校园心理健康
  • 心理危机干预
  • 教师心理健康
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具体描述

《心之曙光:青少年心理健康成长指南》 第一章:认识你内心深处的声音——青少年心理健康基础 你是否曾感到莫名的失落?或者被突如其来的焦虑所困扰? adolescence,这个充满着蜕变与挑战的年纪,往往伴随着内心世界的剧烈波动。本书将带你踏上一段探索内心奥秘的旅程,帮助你理解那些悄然滋生的情绪,并学会与之和谐共处。 什么是心理健康? 我们将从最根本的概念出发,打破“心理健康即没有烦恼”的误解,深入剖析心理健康的积极维度——它是一种能力,一种应对挑战、适应变化、发挥潜能,并与他人建立良好关系的状态。我们将借鉴世界卫生组织等权威机构的定义,让你对心理健康有一个全面、科学的认识。 青少年心理发展的独特性 青少年时期是大脑发育的关键阶段,尤其是前额叶皮层,负责决策、冲动控制和情绪调节。我们将详细介绍这一时期生理、认知、社会性以及情绪发展的特点,帮助你理解为什么你会感受到如此强烈的情绪波动,为什么有时候难以做出理性的判断,为什么你渴望独立又害怕被孤立。 常见的青少年心理困扰:它们是什么,为什么会发生? 我们不会回避那些可能出现的挑战。本书将深入探讨青少年群体中常见的心理困扰,例如: 情绪管理难题: 为什么我会经常感到愤怒、悲伤、易怒?这些情绪背后可能隐藏着哪些原因?我们将分析导致情绪失控的生理、心理和社会因素,并引入情绪分类的理论,让你能够更清晰地识别自己的情绪。 焦虑与压力: 学业压力、人际关系、未来规划,这些都可能成为压在心头的巨石。我们将解析焦虑的本质,区分正常焦虑和过度焦虑,并探讨压力源的构成,让你理解为什么你会感到紧张、不安、甚至失眠。 社交挑战: 融入集体、建立友谊、应对冲突,这些都是青少年社交的必修课。我们将分析社交焦虑、孤独感、以及在人际交往中可能遇到的困难,让你了解如何建立健康的社交模式。 自我认知与身份认同: “我是谁?”、“我想成为什么样的人?”这些深刻的哲学问题在青少年时期尤为突出。我们将探讨自我概念的形成、自尊心的重要性,以及在这个不断变化的世界中寻找自己定位的挑战。 初步认识抑郁的迹象: 我们会温和地介绍一些可能预示着抑郁的迹象,例如持续的低落情绪、失去兴趣、精力不足等,并强调寻求专业帮助的重要性,绝不鼓励自行诊断,而是以科普和警示为目的。 打破刻板印象,拥抱多元 心理健康问题并非“弱者”的专利,也不是“不正常”的标志。我们将努力破除社会上对心理健康问题的污名化,强调每个人都有可能遇到困难,寻求帮助是勇敢和明智的表现。 第二章:点亮内心之光——积极心理学与自我赋能 认识到存在的问题只是第一步,更重要的是找到积极应对和成长的力量。本章将为你提供一套强大的心理工具箱,运用积极心理学的智慧,点亮你内心的曙光,让你成为自己成长道路上的掌舵者。 积极心理学的视角:关注优势,而非短板 为什么有些人总能从逆境中站起来?积极心理学将引导我们关注人类的潜能与优势。我们将介绍“优势识别器”等工具,帮助你发现并发挥自己的内在优势,例如创造力、好奇心、坚韧不拔等,并将这些优势转化为应对困难的强大武器。 情绪的智慧:接纳、理解与转化 情绪本身并无好坏之分,它们是传递信息的信号。我们将学习如何更有效地管理和转化情绪,而不是压抑或逃避。 情绪的四大基本维度: 了解情绪的强度、时长、唤醒度和愉悦度,能帮助你更精准地描述和理解自己的感受。 接纳与共情: 学会接纳自己的情绪,理解它们出现的合理性,并对他人的情绪给予共情,是建立良好人际关系和内心平静的基础。 认知重评: 学习如何挑战和改变消极的思维模式,用更积极、更现实的视角看待问题,从而改变负面情绪。例如,将“我肯定会搞砸”的想法转化为“我可以尽力而为,从过程中学习”。 正念与冥想: 介绍简单易行的正念练习和冥想技巧,帮助你在当下找到平静,减少思绪的纷乱,提升专注力。 建立坚实的心理韧性(Resilience) 心理韧性并非天生,而是可以通过后天培养的。我们将深入探讨构成心理韧性的关键要素: 乐观的态度: 学习培养积极的预期,相信未来会更好,即使遇到挫折,也能从中看到希望。 解决问题的能力: 掌握分析问题、制定计划、并付诸行动的技巧,让你更有信心应对生活中的挑战。 强大的社会支持系统: 认识到与家人、朋友、老师建立良好关系的重要性,并学会如何主动寻求和提供支持。 明确的目标感与意义感: 找到自己热爱的事物,设定有意义的目标,并为之努力,能让你在困难面前保持动力。 感恩的力量:放大幸福,减轻痛苦 感恩之心是通往幸福的捷径。我们将引导你通过写感恩日记、表达感谢等方式,培养感恩的习惯,从而提升幸福感,减少对负面情绪的关注。 成长型思维模式(Growth Mindset) 相信自己的能力可以通过努力得到提升,而非固定不变。我们将介绍卡罗尔·德韦克的“成长型思维模式”理论,帮助你拥抱挑战,从失败中学习,并持续进步。 第三章:健康生活,心灵的港湾——身心健康的互动实践 你的身体是你心灵的载体,健康的身体是良好心理状态的基石。本章将聚焦于日常生活中的实践,通过科学的生活方式,为你的心灵构筑一个坚固的港湾。 睡眠的魔力:重塑身心平衡 睡眠不足会严重影响情绪、注意力和记忆力。我们将深入探讨充足睡眠对青少年心理健康的重要性,并提供科学的睡眠建议: 建立规律的睡眠时间表: 即使在周末,也尽量保持相似的起床和睡觉时间。 优化睡眠环境: 保持卧室黑暗、安静、凉爽。 睡前放松仪式: 避免睡前剧烈运动、使用电子产品,可以尝试阅读、听舒缓音乐。 认识睡眠节律: 了解昼夜节律对睡眠的影响,并学会与之协调。 饮食的智慧:为大脑注入能量 你的饮食习惯直接影响你的情绪和认知功能。我们将关注健康的饮食原则: 均衡营养: 强调全谷物、蔬菜、水果、优质蛋白质和健康脂肪的重要性。 避免过度加工食品和糖分: 这些食物可能导致情绪波动和能量下降。 水的重要性: 提醒你随时补充水分,脱水也会影响情绪和思维。 正念饮食: 鼓励你用心品味食物,享受用餐的过程。 运动的乐趣:释放压力,点燃活力 体育锻炼是天然的情绪调节剂,能有效缓解压力,提升情绪。 不同类型运动的益处: 从有氧运动(如跑步、游泳)到力量训练,再到瑜伽等舒缓运动,都有助于身心健康。 找到你喜欢的运动: 强调运动的乐趣和持续性,鼓励你找到适合自己的运动方式。 运动与大脑健康: 介绍运动如何促进大脑释放内啡肽,改善情绪,提升认知功能。 数字生活的边界:平衡线上与线下 社交媒体和网络游戏在带来便利的同时,也可能成为压力的来源。 识别网络成瘾的迹象: 了解过度使用网络对心理健康的影响,例如社交隔离、睡眠问题、学业下降等。 设定健康的数字使用边界: 学习如何合理规划使用时间,保持线上与线下生活的平衡。 警惕网络欺凌和虚假信息: 培养辨别网络信息的能力,保护自己免受网络伤害。 培养兴趣爱好:心灵的加油站 拥有积极的爱好是缓解压力、提升幸福感的重要途径。 艺术、音乐、阅读、园艺…… 探索不同的爱好领域,找到能让你沉浸其中、忘却烦恼的活动。 爱好与创造力、自我表达: 爱好不仅是放松,更是激发创造力,表达个性的重要渠道。 充足的休息与放松:劳逸结合的智慧 认识到休息的重要性,学会有效放松。 短暂的休息: 工作或学习间隙的短暂休息,能提高效率。 长期的放松: 安排假期,与家人朋友共度时光,让心灵得到真正的休憩。 探索不同的放松方式: 泡澡、听音乐、与宠物玩耍、散步等。 第四章:连接彼此,共享温暖——人际关系与社会支持 我们是社会性动物,与他人的连接构成了我们生命的重要组成部分。本章将探讨如何建立和维护健康的人际关系,并利用社会支持的力量,共同应对生活的挑战。 友谊的真谛:建立高质量的连接 友谊是青少年成长过程中不可或缺的精神食粮。 识别健康友谊的特质: 互相尊重、信任、支持、诚实。 如何发展和维护友谊: 主动沟通、倾听、分享,以及在朋友需要时伸出援手。 处理友谊中的冲突: 学会以成熟的方式解决分歧,而不是逃避或攻击。 家庭的支持系统:亲情的纽带 家庭是青少年最重要的安全港湾。 理解家庭成员的需求: 学习与父母、兄弟姐妹进行开放、坦诚的沟通。 如何在家庭中寻求支持: 勇敢表达自己的感受和需求,信任家人的支持。 建设性的家庭沟通技巧: “我”信息的使用,避免指责和抱怨。 学校的伙伴与导师:成长的助力 学校不仅是学习知识的地方,更是建立社交圈的重要场所。 与同学建立良好关系: 参与集体活动,互相帮助,尊重差异。 与老师建立信任: 老师不仅是知识的传授者,也是重要的支持者和引导者。 识别校园欺凌,寻求帮助: 了解校园欺凌的危害,并知道如何保护自己和帮助他人。 沟通的艺术:倾听与表达的平衡 有效的沟通是建立和维护一切关系的基础。 积极倾听: 用心听取对方的话语,理解对方的感受,并给予适当的回应。 清晰地表达自己: 用尊重的态度表达自己的观点、需求和感受。 非暴力沟通: 学习用观察、感受、需要、请求的方式进行沟通,避免冲突升级。 拓展你的社交网络:走出舒适区 鼓励你尝试接触不同的人群,拓展自己的社交圈。 参与社团活动、志愿者服务: 在共同的兴趣和目标中认识新朋友。 利用新兴社交平台(谨慎): 学习如何在安全、健康的前提下利用科技连接他人。 寻求专业帮助:勇敢迈出的一步 当你感到无法独自应对时,专业人士的帮助至关重要。 认识到寻求帮助的勇气: 强调这不是软弱,而是智慧和责任的表现。 常见的专业帮助途径: 学校心理辅导老师、心理咨询师、社工等。 如何选择合适的专业帮助: 了解不同专业人士的职责和特点。 第五章:守护心灵的航程——预防与应对心理危机 虽然我们致力于培养积极的心态和强大的韧性,但了解如何预防和应对心理危机同样重要。本章将为你提供实用的知识和技能,让你在面对挑战时,能够更加从容和有准备。 识别早期预警信号: 关注自己和身边人的情绪、行为、以及生活模式的异常变化。 情绪的剧烈波动: 持续的极度悲伤、愤怒、绝望,或异常的兴奋、冲动。 行为的改变: 社交退缩、自我伤害行为、失眠或过度睡眠、食欲不振或暴饮暴食。 思维的改变: 负面思维、自责、出现幻觉或妄想。 自我关怀与压力管理: 建立自我关怀的仪式: 每天留出时间做让自己放松和快乐的事情。 掌握有效的压力应对策略: 运动、冥想、与朋友倾诉、培养爱好等。 识别和避免触发因素: 了解哪些情况容易让你感到压力过大,并提前做好准备。 与人倾诉的重要性: 选择信任的人: 家人、朋友、老师、心理辅导老师。 如何清晰地表达自己的困境: 尽量客观地描述事实,表达自己的感受和需求。 避免孤立: 即使感到羞愧或尴尬,也要尝试与他人沟通。 危机干预的基本原则: 保持冷静,倾听: 在对方情绪激动时,给予理解和支持,避免评判。 确保安全: 如果对方有自残或伤害他人的想法,要严肃对待,并立即寻求专业帮助。 引导寻求专业帮助: 鼓励他们联系心理热线、心理咨询师或前往医院。 心理健康热线与资源: 提供一些重要的心理健康援助热线和在线资源,让你在紧急情况下能迅速获得支持。 持续学习与成长: 心理健康是一个持续关注和调整的过程,鼓励读者将书中的理念融入日常生活,并不断学习新的知识和技能。 结语: 《心之曙光:青少年心理健康成长指南》是一本为你量身打造的陪伴之书,它不提供万能的解决方案,而是赋能你成为自己心灵的探险家和守护者。愿你在这段探索之旅中,找到内心的平静,点亮生命的曙光,勇敢地迈向属于自己的精彩未来。

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