名师导学数理化(3CD-ROM+书)

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价格:38.00元
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isbn号码:9787900243324
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具体描述

《名师导学数理化》是一套旨在帮助学生系统掌握数学、物理、化学学科核心知识与解题技巧的辅导资料。本书系精选了各个学科领域内最典型、最常考的知识点,并邀请多位一线资深教师,结合多年的教学经验和对高考、中考趋势的深入研究,为学生量身打造的精讲精练。 数学部分,本书从基础概念的梳理入手,逐步深入到重点、难点的解析。我们关注学生在理解抽象概念时的普遍困惑,通过清晰的语言和生动的图示,将复杂的数学原理化繁为简。对于函数的性质、方程的求解、立体几何的空间想象、概率与统计的实际应用等核心板块,我们提供了详尽的解题思路和方法归纳。本书特别强调数学思想方法的渗透,例如类比、转化、数形结合等,帮助学生构建完整的知识体系,提升逻辑思维能力和解决实际问题的能力。精选的例题覆盖了从基础题到综合应用题的各个层次,并附有详细的解题过程与评析,旨在让学生不仅学会“怎么做”,更能理解“为什么这样做”,从而真正掌握解题的精髓。 物理部分,本书聚焦于物理学的基本规律和核心概念,如力学中的牛顿定律与能量守恒,电学中的电路分析与电磁感应,热学中的热力学定律与分子动理论,光学中的几何光学与物理光学,以及近代物理的基础知识。我们深入浅出地剖析了每一个知识点,并着重讲解了物理模型构建、物理过程分析以及物理图像的运用。对于实验探究能力的培养,本书也给予了足够的重视,指导学生如何设计实验、收集数据、分析结果,并从中得出结论。大量的典型例题,特别是那些能够体现物理思想和解题方法的题目,经过精心的挑选和编排,旨在帮助学生巩固所学知识,提高解题速度和准确率。我们力求让学生在学习过程中,体会到物理学的严谨与魅力,培养科学的探究精神。 化学部分,本书系统地梳理了化学学科的核心知识,包括物质的结构、物质的性质、化学反应及其规律、元素化合物知识、有机化学基础以及化学实验等。本书注重基础知识的扎实掌握,强调概念的准确理解和基本原理的清晰把握。在元素化合物部分,我们不仅讲解了常见元素的性质和化合物的应用,更注重引导学生理解其内在联系和变化规律。对于化学反应原理,本书深入分析了反应条件、反应速率、化学平衡以及氧化还原反应等重要内容,并提供了多角度的解题策略。化学实验是本书的一大亮点,我们详细介绍了常用实验仪器的使用、基本实验操作规范,以及如何设计和改进实验方案,以培养学生的实验技能和科学素养。精选的例题涵盖了从基础概念辨析到复杂化学推断的各类题型,并提供了详实的解析,帮助学生理清思路,掌握解题技巧。 《名师导学数理化》系列,无论是在知识体系的构建,还是在解题能力的提升方面,都力求做到精益求精。本书系不仅适合初高中学生在日常学习中进行巩固和拓展,更是备战各类升学考试的理想参考资料。通过系统地学习和练习,相信学生们定能夯实数理化基础,培养科学思维,在学业上取得更大的进步。

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读后感

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用户评价

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这套书的包装实在是太朴素了,拿到手的时候差点以为是盗版,内页的纸张质量也只能说是中规中矩,完全没有那种“名师”出版物应有的精致感。我本来还期待着精美的图文排版和清晰的插图,结果发现很多概念图都显得有些粗糙,甚至有几处的公式推导过程看起来像是直接从旧教材上扫描下来的,根本没有经过现代排版技术的优化。而且,这本书的章节划分逻辑也有些混乱,有时候会突然跳到另一个不相关的知识点,对于初学者来说,这种不连贯的学习体验简直是灾难。说实话,光是翻阅这本书的前几页,我已经感到了深深的失望,这完全配不上它所宣传的“名师”头衔,更别提那三个附赠的光盘了,我都不知道里面到底装的是什么“导学”内容,感觉更像是凑数的附件,而不是真正能提升学习效率的工具。如果不是因为急着用某些章节的参考资料,我真想立刻把它束之高阁,再也不碰。

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我花了整整一个下午的时间,试图通过这本书来梳理一下高中阶段的物理难点,结果是越看越迷糊,简直是浪费生命。这本书的叙述语言风格极其晦涩,充满了那种老一套的、脱离时代背景的学术腔调,每一个句子都恨不得把所有专业术语堆砌进去,却鲜少用生活化的例子去解释那些抽象的定律和公式。比如讲到电磁感应那一章,作者用了一大段拗口的文字来定义法拉第定律,却完全没有提供一个易于理解的实际应用场景,看得我头皮发麻。更要命的是,书后附带的例题和习题,答案解析简短得令人发指,很多关键步骤直接省略了,留给读者的只有“你看着办吧”的无奈感。我需要的是“导学”,是循循善诱的引导,而不是这种高高在上的知识灌输,完全没有起到辅助学习的作用,简直是自说自话的一本书。

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让我谈谈那三个“CD-ROM”的体验,简直是一场灾难级的用户体验。首先,光盘的兼容性就很成问题,我的电脑和旧学习机都读了好几次才勉强识别。内容方面,里面所谓的“名师讲解视频”,画面模糊得像老式录像带回放,音质更是忽大忽小,很多时候老师在说什么都听不清。而且,这些视频内容和书本内容的对应关系也极其混乱,你翻到书本的某一页,想对照视频学习,却发现视频里讲的是另一个章节的内容。更可笑的是,有些视频的背景音里竟然能听到嘈杂的键盘敲击声和咳嗽声,这真的像是经过专业制作和审核的“名师导学”产品吗?我尝试打开几次后,彻底放弃了,感觉这三张光盘与其说是学习辅助工具,不如说是电子垃圾,纯粹是占地方和浪费资源。

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我购买这套书的初衷是希望能找到一套能帮助我查漏补缺、巩固基础的全面资料。然而,这本书在“查漏”这一点上做得还算勉强凑合,因为它的知识点覆盖面确实广,总能让你发现自己没注意到的细节。但是,在“补缺”和“巩固”上,它几乎是完全失败的。它没有提供足够的变式练习来检验你是否真正掌握了知识点,更别提那些能激发学习兴趣的拓展阅读或者前沿科技介绍来拓宽视野了。整本书散发着一种过时的气息,仿佛是停留在上个世纪的教学理念的产物。如果你需要的是一本结构严谨、讲解深入、与时俱进的学习伙伴,那么请直接避开这套书。它给我的感觉就像是作者在自己的书房里整理旧笔记,然后简单地装订成册就拿出来销售了,缺乏现代教育产品应有的系统性和科学性,实在让人无法推荐给任何一个真正想学好的学生。

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说实话,我对这套教材的“数理化”覆盖面感到非常困惑。它似乎试图在一个有限的篇幅内塞进高中三门主要理科的全部精髓,结果就是每门学科都蜻蜓点水,浅尝辄止。化学部分对有机反应的讲解,深度还不如我初中时买的辅导材料详细;数学部分选取的例题老套到让人想打瞌睡,完全看不到近些年高考题型的影子,更别提什么压轴难题的思路拓展了;而物理部分,结构上的松散更是让人抓狂。感觉作者就是把不同科目的知识点随意地拼接在了一起,缺乏一个贯穿始终的、科学的知识体系构建过程。买之前还以为是三本独立高水平教材的合集,结果拿到手发现它更像是一本“什么都讲一点,但什么都没讲透”的工具书,对于想要深入研究或者针对性提高的学生来说,它的价值几乎为零。

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