具体描述
《网络组建与维护》以学习组建一个小型局域网，能进行常见故障的诊断及排除，并以能对网络实施基本的维护和管理为目标。立足我们的教学实践，通过基于工作过程的“画拓扑、做网线、组网络、装系统、配协议、接外网、会应用、懂防护、排故障”9个工作任务展开，目标明确，内容翔实，充分体现了“学中做，做中学，实践中教理论，理实一体”的职业教育理念。相信《网络组建与维护》能帮助学生不仅较全面地了解计算机网络体系的系统性，还能把握计算机网络基础理论知识的相对稳定性和主流技术的相对发展性之间的平衡关系，并能较好地动手组建一个小型的局域网进而实施有效的应用和维护。
全书布局新颖，层次清晰，是2007年湖北省“计算机网络技术”精品课程的配套教材。《网络组建与维护》不仅适用于高职高专计算机及其相关专业，也可作为从事计算机网络建设、管理、维护等的培训教材。
《光影之畔》 目录 第一章：尘封的信件 1.1 阁楼中的发现 1.2 模糊的笔迹，熟悉的名字 1.3 时间的灰烬，记忆的碎片 1.4 一封未寄出的思念 第二章：迷雾中的故人 2.1 街角的重逢，物是人非 2.2 沉默的凝视，欲说还休 2.3 尘封的往事，悄然浮现 2.4 错过的风景，难以挽回 第三章：旧梦重温 3.1 年少时的足迹 3.2 花季雨季的约定 3.3 青春的迷茫与选择 3.4 那些被遗忘的角落 第四章：无声的告白 4.1 眼神中的情愫 4.2 擦肩而过的遗憾 4.3 默默守护的温柔 4.4 未曾说出口的爱恋 第五章：时间的河流 5.1 成长的代价 5.2 现实的无奈与挣扎 5.3 理想与现实的差距 5.4 岁月的痕迹 第六章：彼岸的花开 6.1 重新审视的选择 6.2 拥抱新的开始 6.3 释怀与放下 6.4 心灵的归宿 第七章：重拾的勇气 7.1 面对过去的阴影 7.2 勇敢地走出迷宫 7.3 找回遗失的自己 7.4 给予希望的光芒 第八章：岁月的馈赠 8.1 成熟的智慧 8.2 深沉的理解 8.3 对生命的敬畏 8.4 内心的平静 第九章：光影的交织 9.1 过去与现在 9.2 遗憾与圆满 9.3 错过与遇见 9.4 故事的结局 序言 光影斑驳，如同岁月流转的痕迹，映照着人生中的点滴。当年的我们，如同初生的嫩芽，渴望着阳光雨露，却也懵懂地经历着风霜雨雪。那些青涩的年华，那些纯真的梦想，那些不经意的邂逅，都如同散落的珠子，串联起生命中最动人的篇章。《光影之畔》便是这样一部，关于成长、关于记忆、关于那些被时光悄然掩埋却又在我们心底深处熠熠生辉的故事。 故事始于一个尘封已久的阁楼，一封泛黄的信件，如同时光的信使，唤醒了沉睡的记忆。笔迹模糊，却熟悉的名字，勾勒出一段被遗忘的过往。时间的灰烬，掩盖了曾经的清晰，只留下依稀的轮廓，和那封未寄出的思念，在空气中弥漫着淡淡的忧伤。 当年的我们，青涩而迷茫，如同行走在浓雾之中，不知前路何方。街角的重逢，一次偶然的相遇，却让昔日的身影在眼前鲜活起来。沉默的凝视，欲说还休的眼神，都诉说着时间的无情，以及那些错过的风景，是如何难以挽回。 我们一同走过花季雨季，许下过纯真的诺言，分享过年少时的梦想。然而，现实的风吹雨打，让我们在迷茫中做出了选择，走向了不同的方向。那些曾经一同走过的街巷，那些一同仰望过的星空，都成了旧梦重温时，心头涌起的阵阵涟漪。 年少时，我们不懂得如何表达内心的情愫，只能在眼神的交汇中传递着小心翼翼的喜欢。一次次擦肩而过的遗憾，一次次默默守护的温柔，都成了未曾说出口的爱恋，深埋在心底。 时间的河流，载着我们不断向前。成长的代价，是我们在经历中学会了妥协与坚强。理想与现实的差距，让我们懂得了生活的无奈与挣扎。岁月的痕迹，刻在了我们脸上，也沉淀在了我们的心底。 然而，即使曾经有过遗憾，即使曾经有过错过，生命的总会迎来新的曙光。彼岸的花开，象征着新的希望，新的开始。我们开始重新审视自己的选择，勇敢地拥抱新的生活。学着释怀，学着放下，在心灵的归宿中寻得一份宁静。 找回遗失的自己，需要莫大的勇气。我们需要面对过去那些挥之不去的阴影，勇敢地走出人生的迷宫。给予自己希望的光芒，才能照亮前行的道路。 岁月是最好的馈赠，它让我们拥有了成熟的智慧，对生命有了更深沉的理解，对周遭的一切充满了敬畏。内心的平静，是经历风雨后，最珍贵的收获。 《光影之畔》试图捕捉那些稍纵即逝的情感，那些隐藏在岁月深处的真实。它不是一部宏大的史诗，而是一曲细腻的挽歌，是对青春的致敬，是对成长的感悟，是对生命中那些错过又重逢的美好，最温柔的回响。它将带你一同回顾那些光影交织的时刻，感受那份属于你的，独一无二的光阴故事。
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