发表于2024-11-04
德育引领创新 2024 pdf epub mobi 电子书
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《德育引领创新:华东师范大学第二附属中学创新人才培养的探索与实践》的开篇所言:“创新是人类本质属性的最高表现”,“创新是人类自我实现的最高表现形式”。享受生活首先要学会享受创造。不仅是要学会享受创造的结果,更是要学会享受创造的过程。创新人才培养离不开学校德育,以德育引领学生创新人格的发展,这是培养学生创新精神的最好途径;以德育引领学生创新人格的发展需要社会资源,更离不开课堂教学;以德育引领学生创新人格的发展离不开师生的互动,它是师生在创新中共同成长的过程。
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