《大家一起学礼仪》作为中等职业学校学生的公共基础课教材,以行动导向研究理论为依据,以培养合格的“社会人”与“职业人”为标准,从全新的视角诠释礼仪内涵,按照学习者的成长规律和认知规律设计编写框架,融合德育、心理学、美容美发、形体、口才训练和地理等多门学科,图文并茂,具有较强的可读性、操作性和趣味性,学习者能在学与练中体会探究的渴望与成功的喜悦。
《大家一起学礼仪》内容主要包括四个部分,即礼仪让你展示魅力、礼仪教你爱校爱家、礼仪帮你开辟事业、礼仪助你成功交际。学习者每完成一个章节的学习需要通过单项测试和综合测试,不断检验学习效果,以达到礼仪知识的构建。
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