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《高考英语专项名师大串讲:书面表达》内容简介：高考是全面考查学生在基础教育阶段所掌握的英语语言基础知识和所具备的语言综合运用能力，包括听力、英语知识运用、阅读理解与写作四方面的内容，主要采用听力、单项填空、阅读理解、完形填空、书面表达等题型。近年来，还涌现出一些新的题型，如任务型阅读、读写任务等。
目前，高考前，英语学科一般采用三轮复习的方法：第一轮复习一般是按单元或模块对教材进行扫描和梳理，教学的中心围绕教材开展。第二轮复习是基于一轮之上的专题、专项整合，是在更高层面上对高考常考和必考的内容进行归类和总结。第三轮复习是模拟冲刺阶段，以综合运用训练为主，加强实战演练，积累临场经验，强化应试技能，最终提高应试能力
《高考英语书面表达高分秘籍：审题、构思与得分技巧》 一、 夯实基础，练就扎实语言功底 书面表达作为高考英语的重头戏，不仅考察考生运用英语进行信息传递的能力，更考查其语言的准确性、流畅性、得体性以及逻辑思维能力。要写出精彩的英语作文，扎实的语言基础是这一切的基石。本部分将深入剖析高考英语书面表达对词汇、语法、句型和语篇的各项要求，并提供系统性的训练方法。 词汇的深度拓展与精准运用： 高考核心词汇再辨析： 针对高考大纲要求的高频词汇，我们将不仅仅停留在“认识”的层面，更深入探讨词汇的辨析（形近、义近、音近）、搭配（固定搭配、动词短语、名词短语）、词性转换以及在不同语境下的准确含义。例如，对于“affect”、“effect”这对易混淆词，我们会结合例句，区分它们的用法；对于“make a decision”、“reach a conclusion”等常用短语，会讲解其精确含义及适用场合。 主题词汇的积累与分类： 高考书面表达常围绕教育、科技、环保、文化、社会现象等主题展开。我们将按照不同主题，系统梳理与该主题相关的核心词汇、短语和表达，并提供语境化的学习方法。例如，在探讨“环境保护”主题时，我们会列出“sustainable development”、“renewable energy”、“carbon footprint”、“biodiversity loss”等词汇，并提供如何将这些词汇自然融入句中的范例。 同义词、近义词的灵活替换： 为了避免用词的单调乏味，提高文章的语言丰富度，我们将教授如何灵活运用同义词、近义词来替换，使表达更加生动、准确。例如，用“significant”替换“important”，用“essential”替换“necessary”，用“elaborate”替换“explain”等，并强调在替换时需注意词语的感情色彩和适用语境。 活用词组和短语： 熟练掌握并灵活运用高考常考的短语和固定搭配，能够显著提升文章的档次。本部分将精选大量实用短语，如“in terms of”、“on the other hand”、“as far as…is concerned”、“contribute to”、“play a role in”等，并通过实例展示其在不同文体和情境下的应用。 语法规则的精准掌握与灵活运用： 三大基本句型及变体： 简单句、并列句、复合句是构成复杂句子的基础。我们将系统梳理这三种基本句型的结构，并重点讲解如何通过增加修饰语、使用并列连词、从句等方式，将简单句拓展为更复杂、信息更丰富的句子。 时态、语态的准确运用： 无论是描述过去发生的事件，还是表达未来的计划，或是阐述普遍真理，时态的准确性都至关重要。我们将深入剖析高考常考时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时等）的用法，并结合具体考查点进行讲解。语态方面，主动语态和被动语态的正确使用，能使表达更具灵活性和多样性。 虚拟语气、情态动词的应用： 虚拟语气和情态动词是高考英语中的难点和重点，它们能够表达作者的假设、推测、愿望、义务等，使表达更加 nuanced。我们将系统讲解虚拟语气在各种情境下的用法，以及“can”、“could”、“may”、“might”、“should”、“must”、“ought to”等情态动词的含义和使用规则。 非谓语动词（动名词、不定式、分词）的妙用： 非谓语动词的使用能够大大简化句子结构，使表达更加紧凑、流畅。我们将详细讲解动名词、不定式、分词的构成和在句中的不同功能（作主语、宾语、表语、定语、状语等），并提供大量实例，展示如何运用它们来避免句子冗余，提升表达效率。 倒装句、强调句等特殊句式的运用： 适当运用倒装句、强调句等特殊句式，能够让文章更具表现力，吸引阅卷老师的注意。我们将教授这些特殊句式的构成规则和使用时机，并强调要避免滥用，以免弄巧成拙。 精炼句型，提升表达层次： 高级句型积累与模仿： 除了基础句型，掌握一些高级、地道的句型结构，能有效提升文章的“颜值”。我们将精选高考常考的高级句型，如“It is worth doing sth.”、“There is no doubt that…”、“It is no exaggeration to say that…”、“Not only…but also…”、“Neither…nor…”、“So…that…”、“Such…that…”等，并配以详细的用法解析和仿写练习。 复杂句式结构的构建： 掌握定语从句、状语从句、名词性从句等各种从句的用法，能够将简单的信息组织得更加有序，使句意更加明确。我们将系统讲解各类从句的引导词、先行词以及在句中的作用，并提供大量的例句和仿写练习，帮助考生熟练构建和使用复杂句。 多样化句式表达： 避免一味使用简单句或单一结构的复杂句。我们将指导考生如何通过句式转换、长短句结合等方式，使文章的节奏感更强，读起来更顺畅。 二、 审题立意，找准命题核心 高考英语书面表达题型多样，但万变不离其宗，都要求考生准确理解题意，紧扣主题，写出符合逻辑、条理清晰的文章。本部分将聚焦审题技巧，帮助考生洞察命题意图，明确写作方向。 审题要点全解析： 审指令（Instruction）： 详细解读书面表达题目的各种指令，如“Write an email to…”，“Write a composition about…”，“Write a letter to…”，“Write a notice about…”，理解不同文体的写作要求、语域和语气。 审提示（Prompt）： 仔细分析题目提供的背景信息、写作要点、情境线索等。例如，在应用文写作中，要明确收信人、发信目的、通知内容、活动时间地点等关键信息。在议论文或记叙文中，要抓住主题词、关键词、提示句，理解文章的核心观点或事件。 审身份（Role）： 明确考生在文中所扮演的角色，是学生、朋友、老师、记者，还是其他身份？不同的身份决定了文章的语言风格、语气和措辞。 审对象（Audience）： 明确文章的读者是谁？是同学、朋友、老师、家长，还是陌生人？不同的读者群体，会影响文章的表达方式和信息传递的深度。 审文体（Genre）： 准确判断题目要求的文体，如书信（正式/非正式）、通知、邮件、演讲稿、报道、议论文、记叙文等。不同文体有其固定的格式、表达习惯和词汇选择。 审字数要求（Word Count）： 关注题目要求的字数范围，合理分配写作内容，避免内容过少或过多。 “审题陷阱”规避指南： 信息遗漏： 考生常因审题不清而遗漏题目中给出的重要信息，导致内容不完整。我们将通过大量实例，分析哪些信息最容易被忽略，并提供核查清单。 信息误读： 对题目中的某些词语、短语或情境产生误解，导致跑题。我们将讲解常见的信息误读现象，并提供纠正方法。 文体混淆： 将不同文体的写作要求混淆，例如在写正式邮件时使用了非正式的口语表达。我们将详细区分各类文体的特点。 逻辑失衡： 审题时未能把握文章的逻辑主线，导致内容组织混乱。我们将强调在审题阶段就要构思文章的整体结构。 构思高分文章的灵魂：立意与主旨 挖掘主题深层含义： 即使是简单的提示词，也可能蕴含着丰富的深层含义。我们将指导考生如何从提示词延伸出文章的主题、论点或情感基调。 确立鲜明的主题： 文章必须有一个明确、集中的主题。我们将教授如何根据题目要求，确立文章的核心思想，并围绕这一核心展开写作。 分析写作目的： 写作的根本目的是什么？是告知信息？说服他人？表达情感？分享经历？明确写作目的有助于考生选择恰当的表达方式和内容。 构建清晰的论证思路（议论文）： 对于议论文，我们将指导考生如何提出清晰的论点，并围绕论点选择恰当的论据，组织严密的论证过程。 铺陈生动的叙事线索（记叙文）： 对于记叙文，我们将指导考生如何构建清晰的叙事线索，安排事件的起承转合，并注重细节描写。 三、 结构优化，搭建逻辑清晰的框架 一篇优秀的书面表达，离不开清晰的结构和流畅的逻辑。本部分将系统讲解各类文体的常见结构模式，并教授如何运用有效的过渡词和连接词，使文章浑然一体。 不同文体的经典结构： 书信（Letter/Email）： 称呼（Salutation）： 正式与非正式的区别。 开头（Opening）： 点明写信目的，或寒暄。 主体（Body）： 分段阐述具体内容，每段一个主题。 结尾（Closing）： 总结，提出建议或期望。 祝福语（Complimentary Close）与签名（Signature）。 通知（Notice）： 标题（Title）： 简洁明了，点明主题。 事由（Reason/Purpose）： 简要说明发通知的原因。 详细内容（Details）： 包括时间、地点、人物、具体事项等。 注意事项（Matters Needing Attention）： 提醒相关人员。 落款（Organization/Date）。 议论文（Argumentative Essay）： 引言（Introduction）： 引入话题，提出观点（Thesis Statement）。 主体段落（Body Paragraphs）： 分别论述支持观点的论据，每段一个分论点。 反驳/让步（Counter-argument/Concession，可选）： 讨论不同观点，增强说服力。 结论（Conclusion）： 总结论点，重申观点，或提出建议。 记叙文（Narrative Essay）： 开头（Beginning）： 铺垫背景，引入人物或事件。 发展（Development）： 叙述事件的经过，情节逐步展开。 高潮（Climax）： 事件达到最紧张或最关键的时刻。 结局（Resolution）： 事件的结果，结局。 结尾（Ending）： 抒发情感，升华主题。 巧用连接词与过渡词，实现篇章连贯： 并列关系： and, also, besides, in addition, moreover, furthermore, what's more, not only…but also… 转折关系： but, however, yet, nevertheless, on the other hand, in contrast, conversely, while, whereas. 因果关系： because, since, as, for, therefore, thus, consequently, as a result, so. 递进关系： further, moreover, in addition, what's more. 举例说明： for example, for instance, such as, namely. 总结归纳： in short, in brief, to sum up, in conclusion, all in all. 时间顺序： first, then, next, afterwards, later, finally, meanwhile, at the same time, before, after, when, as. 条件关系： if, unless, provided that, as long as. 对比关系： similarly, likewise, in the same way. 段落内部的逻辑与衔接： 强调段落的主题句（Topic Sentence）的重要性，以及如何通过细节描写、解释说明、例证等方式来支撑主题句，使段落内部逻辑清晰。 四、 语言润色，雕琢出彩的表达 在完成基本内容和结构后，语言的润色是提升文章得分的关键。本部分将侧重于如何运用更准确、生动、地道的语言，让文章脱颖而出。 词汇的“高级感”与“准确感”： 避免陈词滥调： 识别并替换那些过于口语化、简单化或使用频率过高的词语。 使用更具表现力的词汇： 例如，用“astonishing”代替“surprising”，用“devastating”代替“bad”，用“thrive”代替“develop well”。 精准的动词与形容词： 选择能够准确传达情感和意义的动词和形容词，避免使用模糊或笼统的词汇。 准确的名词搭配： 掌握名词与形容词、动词的固定搭配，使表达更自然。 句式的“多样化”与“灵活性”： 长短句结合： 灵活运用不同长度的句子，使文章有节奏感，吸引读者。 主动与被动语态的交替： 根据表达需要，合理使用主动语态和被动语态，使表达更灵活。 强调句、倒装句的恰当运用： 在适当的地方使用强调句或倒装句，可以突出重点，增加文章的表现力。 平行结构的应用： 使用平行结构来连接并列的词语、短语或句子，使表达更清晰、更有力。 修辞手法的适度运用： 比喻（Metaphor/Simile）： 恰当的比喻能够使抽象的概念形象化，增强文章的感染力。 排比（Parallelism）： 通过排比的句式，可以增强语势，突出强调。 拟人（Personification）： 将事物人格化，使描写更生动有趣。 夸张（Hyperbole）： 适度的夸张可以突出事物的特征，增强表达效果。 反问（Rhetorical Question）： 引起读者思考，增强文章的说服力。 避免常见语言错误： 拼写错误、语法错误、标点符号错误。 时态、语态、单复数、冠词、介词的误用。 词汇搭配不当、词性误用。 中式英语的痕迹。 五、 考场实战，高效写作策略 掌握了理论知识和技巧，如何在有限的考场时间内高效地完成书面表达，并取得高分，是至关重要的。本部分将提供实用的考场写作策略。 时间分配的艺术： 审题构思（5-7分钟）： 确保完全理解题目要求，形成清晰的写作思路。 列提纲（3-5分钟）： 简要勾勒文章的结构和主要内容，包括每段的要点。 写作（15-20分钟）： 按照提纲，流畅地写出文章。 检查修改（5分钟）： 仔细检查拼写、语法、标点等错误，并对不满意的地方进行润色。 “三步法”快速构思： 第一步：提炼关键词。 从题目中找出核心词汇和短语，理解主题。 第二步：搭建骨架。 确定文章的开、承、转、合（或引言、主体、结论），简单列出每部分要写的内容。 第三步：填充血肉。 在骨架的基础上，填充具体的句子和细节。 “先易后难”的写作原则： 对于不确定的词汇或句型，可以先用熟悉的表达写出来，之后再根据情况进行修改。 “检查四遍”法： 第一遍：内容准确性。 检查是否涵盖了所有题目要求的信息点，观点是否明确。 第二遍：结构逻辑性。 检查段落是否连贯，过渡是否自然，逻辑是否清晰。 第三遍：语言准确性。 重点检查拼写、语法、时态、语态、冠词、介词等细节。 第四遍：表达是否得体。 检查用词是否恰当，语气是否符合文体要求。 评分标准解读与得高分技巧： 详细解读高考英语书面表达的评分标准，包括内容完整性、结构清晰度、语言准确性、用词多样性、句式丰富度等方面，并针对每一项提供具体的提分策略。 六、 典型题型专项训练与点评 本部分将选取高考中常见的书面表达题型，如应用文（书信、邮件、通知、广告等）、议论文、记叙文、图文转换等，进行深度剖析，并提供精选的范文及点评，帮助考生掌握各类题型的写作要领。 应用文写作： 详细讲解各类应用文的格式要求、常用句型和表达方式，通过范文分析，让考生掌握如何在遵循格式的同时，准确、完整地传达信息。 议论文写作： 聚焦论点提出、论据选择、论证方法、逻辑结构等关键要素，通过范文赏析，帮助考生写出有理有据、逻辑严谨的议论文。 记叙文写作： 侧重于人物刻画、情节安排、细节描写、情感表达等方面，通过优秀范文，引导考生写出有故事性、有感染力的记叙文。 图文转换： 分析图表、图片等信息，并将其转化为文字表达的策略，重点在于信息的提取、概括和组织。 七、 备考策略与心态调整 高效的备考计划和积极的心态是取得优异成绩的重要保障。 长期备考规划： 如何根据自身情况，制定切实可行的备考计划，循序渐进地提升书面表达能力。 短期冲刺技巧： 在临近考试时，如何进行有效的复习和模拟训练，巩固知识，调整状态。 心态调整与减压： 面对高考压力，如何保持积极乐观的心态，克服畏难情绪，以最佳状态迎接考试。 本书将以系统性的理论讲解、丰富的实例示范、精选的练习题以及深刻的点评，帮助广大高考英语考生全面提升书面表达能力，掌握写出高分作文的“秘籍”，在高考中取得理想的成绩。
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