2010年任汝芬教授考研政治序列之一要点精编 2024 pdf epub mobi 电子书

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发表于2024-12-23

2010年任汝芬教授考研政治序列之一要点精编 2024 pdf epub mobi 电子书

喜欢 2010年任汝芬教授考研政治序列之一要点精编电子书的读者还喜欢

2010年任汝芬教授考研政治序列之一要点精编电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

编排的不是很适合背诵。内容也不算全面。马哲部分赵宇的书比较好。但另外几个方面还算满意。世界政治经济部分非逼我去网站上看。但我这电脑不知道为什么又看不了。这不是歧视上网不便的读者吗？

评分☆☆☆☆☆

不知道为什么豆瓣把政治经济学的书都给删了，那我就把这篇文章写在这里好了。最近在上考研政治班政治经济学总的说来老师用了九个小时就上完了但是有一些疑问，我觉得却很难一下子就思考清楚。不过仔细想想却觉得这些问题都蛮值得玩味其实我对于马克思划分东西的方法有些...

评分☆☆☆☆☆

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出版者:

作者:任汝芬编

出品人:

页数:436

译者:

出版时间:2009-9

价格:47.80元

装帧:

isbn号码:9787560530543

丛书系列:

图书标签: 考研政治辅导资料教辅教科书 zh 马勒·戈壁系列考研书

2010年任汝芬教授考研政治序列之一要点精编 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

《2010年任汝芬教授考研政治序列之1:要点精编》内容简介：1.科学性，所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。（1）对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的，但总有一定规矩、范围、规定，总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西，这是我们教师要不断研究和传授给学生的知识。（2）指导学生复习备考的科学性。学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律，阶段法体现循序渐进，每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。（3）指导学生思维过程的科学性。复习是一种艰苦而复杂的思维活动，要取得好效果，同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结，抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、练、会考试点，在抓好基础、练好基本功（懂、记、会）基础上预测可能考的试题，等等，都是思维规律的体现。

2.高效性

教学方法应当追求学生投入的时间最少、效果最大。本教学方法的显著特点，一是学生在课堂学习过程中不记笔记，只听、看、划。注意力集中在懂、记、会。学生不记笔记，就意味着教师增加一半左右的讲授时间。增大信息量，重点突出，言之有理，逻辑连贯，学生就易懂易记（识记），课后就更易复习掌握。二是授课与教材密切配合。上课、课后都是使用同样教材，这又为学生节约了时间和花费。学生复习备考要花费多少时间，以完成复习的任务为标准。

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