《職業生涯規劃與大學生素質發展》的主要宗旨就是為大學生構建通往社會職場的通道:認識職業—認識社會—認識自我—管理自我,從而使大學生順利步人職業生涯的旅程。全書共分為八章。《職業生涯規劃與大學生素質發展》最大的特點是理論和實踐緊密結閤,案例豐富,實用性強,既便於教師授課,也便於學生自學,尤其適閤大學新生使用。《職業生涯規劃與大學生素質發展》也可供其他對職業生涯規劃感興趣的人士閱讀和參考。
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