《格列佛遊記》內容簡介:世界名著有著非同凡響的力量,不僅能改變人生,在一定意義上,還推動瞭社會的進步和曆史的發展。所以,閱讀世界名著,體驗其中的文化價值和審美思想,並以此瞭解社會,解讀人生,是青少年成長的必修課。
本套叢書有以下兩個特點:
用名傢名畫來錶現世界名著的故事內涵,是本套叢書的特點之一。插圖不僅再現瞭名著的曆史場景,還強化瞭人物形象和故事衝突。插圖使每一個故事情節都鮮活起來,使一個人物形象部栩栩如生;文圖交融,詮釋名著靈魂。使其更長久、更深刻地留在讀者心中。
用簡潔生動的文字,勾勒名著故事輪廓,準確地錶現作品的創作思想和創作風格,是本套叢書的又一特色。濃縮故事精華,突齣典型人物和典型事件,不僅有利於對名著的理解,也符閤青少年的閱讀習慣,同時,還便於名著的普及和傳承。
名著首頁的導讀、概述和作傢簡況、作品影響及對作品的評價,有利於讀者理解作品的內在價值及其在文學史上的地位。
本套叢書在參考教育部推薦閱讀書目的基礎上,精選齣世界文學史不同時期的作品:《論語》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《繁星春水》、《談美書簡》、《泰戈爾詩選》、《哈姆雷特》、《堂吉訶德》、《童年》、《復活》、《普希金詩選》、《歐也妮葛朗颱》、《巴黎聖母院》、《名入傳》、《匹剋威剋外傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》等23部傳世名作。旨在用最直接、最有效的方法。最快速度地傳播普及世界名著,使青少年易於領悟作品內涵,增加閱讀興趣。
從小就對小人國大人國的故事很是喜歡,對格列佛遊記十分感興趣。初中時語文書上有格列佛遊記的節選,當時讀得津津有味。可以說它大大拓寬瞭我童年時的想象空間,聽聞到書中的幾個來自奇異國度的新名詞就足以讓幻想半天。後來我對鏡花緣和山海經的偏愛應該也來源於這本書吧。 但...
評分十八世紀被曆史學傢稱為啓濛的世紀,當時正是牛頓力學體係問世不久,人類知識獲得瞭突破性的進展,整個歐洲都彌漫著那個年代特有的樂觀情緒。 人類已自詡掌握瞭洞悉宇宙奧秘的鑰匙,隨著學問的進展,人們自信取得對自然的統治權隻是時間問題,人類的福祉必將在光明的未來得到無...
評分《格列佛遊記》以梅爾•格列佛的口氣敘述瞭周遊四國的經曆。其作者根據當時英國的現象,創造瞭一個幻想世界,他成功塑造瞭一批生動、飽滿、怪誕的形象,如長生人、“慧因”、“耶鬍”等。他通過描述格列佛在各國的經曆,反映齣當時英國社會的現狀,對議會中毫無意義的黨...
評分1997.1.1版 2008.9 15刷) 1.這是一本針對高一高二年級(非英語母語)學生的課外分級閱讀讀物. 2.以有限的單詞量寫齣這樣的故事實屬難能可貴,若從文學角度對其苛求則有失公平. 糾錯 3.P98 句子沒有結束,下一頁也沒有瞭.估計少印瞭一行. 原文: 'Yes, sir,' he anwsered. 'You s...
評分《格列佛遊記》以梅爾•格列佛的口氣敘述瞭周遊四國的經曆。其作者根據當時英國的現象,創造瞭一個幻想世界,他成功塑造瞭一批生動、飽滿、怪誕的形象,如長生人、“慧因”、“耶鬍”等。他通過描述格列佛在各國的經曆,反映齣當時英國社會的現狀,對議會中毫無意義的黨...
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