Critical Problems in the History of Science

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出版者:U of Wisconsin Press
作者:editted by Marshall Clagett
出品人:
页数:547
译者:
出版时间:1957
价格:$ 33.84
装帧:
isbn号码:9780299018740
丛书系列:
图书标签:
  • 科学史
  • STS
  • EarlyModernEurope
  • 科学史
  • 科学哲学
  • 知识史
  • 批判性思维
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  • 历史研究
  • 科学问题
  • 思想史
  • 文化史
  • 科学理论
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具体描述

好的,这是一本名为《关键科学史问题:批判性视角》的图书简介,内容详尽,专注于历史、哲学和方法论的探讨,旨在提供对科学知识演进的深刻洞察,且不涉及您提及的那本书的特定内容。 --- 书籍简介:《关键科学史问题:批判性视角》 导言:历史的重构与认知的挑战 《关键科学史问题:批判性视角》是一部深入探究现代科学知识体系形成过程中所遭遇的核心挑战与理论范式的深刻论著。本书并非一部传统的科学编年史,而是力图通过批判性的历史分析,揭示科学发展脉络中那些长期被简化、甚至被掩盖的复杂性、断裂点和认识论上的关键转折。我们旨在超越“发现-积累”的线性叙事,将科学史视为一场持续的、充满社会张力与认知冲突的动态过程。 本书的核心关切在于:科学知识是如何在特定的历史、社会和文化语境中被构建、确立并最终被奉为“客观真理”的? 我们将聚焦于那些塑造了我们今日理解世界方式的“临界点”——无论是理论上的革命、方法论的剧变,还是科学共同体内部权力结构的重塑。 第一部分:范式更迭与知识的断裂 本部分将重点考察科学革命的本质,不再将其视为单一事件,而是将其视为一系列复杂、多层次的认识论重组。 第一章:伽利略的遗产与观测的形而上学 本章探讨早期现代科学中,观测(Observation)如何从一种经验性的实践转变为一种高度理论化的工具。我们将细致分析伽利略等人如何通过精心设计的实验装置(如斜面和望远镜),系统性地将“自然现象”转化为“可量化的数据”。这种转化不仅是技术层面的进步,更是本体论的转变——即,哪些现象被认为是科学研究的合法对象?我们还将批判性地考察“理想化”在早期物理学中的作用,并分析这种理想化如何预设了特定的世界图像,从而排除了其他可能的解释框架。 第二章:牛顿体系的巩固与世界观的统一 牛顿的《原理》标志着一个经典宇宙观的顶峰。然而,本书不满足于总结其成就,而是深入剖析其理论体系内部的内在张力。我们将重点考察绝对时空观在当时哲学辩论中的地位,特别是与莱布尼茨关于关系性时空观的争论。更重要的是,我们将分析“万有引力”的引入如何在数学上成功地统一了天上与地上的物理学,但同时也遗留下了关于“超距作用”的深刻形而上学难题。这种未解决的难题,是如何被科学共同体通过实践、接受和机构化所“管理”和“搁置”的? 第三章:化学革命的身份危机:从燃素到元素 化学史为我们提供了关于“科学领域边界划定”的绝佳案例。本章将详细梳理18世纪末至19世纪初,从燃素说到拉瓦锡氧化学说的转变。我们关注的焦点是:身份的切换是如何发生的? 这不仅仅是实验证据的积累,还涉及对“物质本质”的根本性定义。本书将考察化学家们如何构建新的命名法(如元素、化合物),以实现跨越不同实验传统(如法国与英国)的交流与共识,并探讨这种新语言如何巩固了新的科学实体观。 第二部分:科学、社会与权力的交织 科学的发展从来不是孤立于社会结构之外的。本部分着眼于科学实践的社会维度,考察外部环境如何塑造科学知识的形态,以及科学知识本身如何被用作社会行动的工具。 第四章:达尔文的“激进”:生物学中的因果性与目的论 达尔文主义的兴起挑战了神学和形而上学对生命起源的解释。本书将探讨自然选择理论的真正颠覆性所在——它用一种非目的论的、机械性的、基于偶然性的因果链条,取代了传统上对生命复杂性的“设计论”解释。我们将分析这种理论在19世纪科学界和更广阔的社会文化中引发的巨大反弹,并考察生物学如何在这个过程中确立其作为一门独立于形而上学的学科的权威性。 第五章:科学的制度化与“专家”的诞生 进入19世纪后期,科学研究日益专业化、机构化,大学和国家实验室成为知识生产的主要场所。本章考察了科学的专业化过程及其后果。谁有权进行科学研究?谁拥有解释自然现象的权威?我们将分析职业科学家的出现如何改变了知识的传播速度和质量,以及科学共同体如何通过同行评审、期刊发表等机制,建立起内部的等级制度和知识过滤系统。这种制度化,在推动研究深度的同时,是否也无意中扼杀了跨学科的探索? 第六章:统计学的崛起与不确定性的管理 统计学,特别是概率论的应用,是现代科学应对复杂性和不确定性的重要工具。本章将追溯统计思维从社会学和经济学向物理学和生物学渗透的过程。我们关注的是,当绝对的确定性不再是目标时,科学是如何接受和利用“不确定性”的? 我们将考察高斯、贝叶斯等人如何将概率引入科学推理,以及这种方法论转变如何为诸如遗传学和群体生物学等依赖于大规模数据的学科的成熟奠定了基础。 第三部分:认识论的重构:20世纪的哲学反思 本部分转向对科学方法的内在反思,探讨20世纪的哲学思潮如何挑战了科学的“客观性”宣称。 第七章:逻辑实证主义的雄心与局限 我们审视了维也纳学派所倡导的逻辑实证主义,它试图通过严格的“可证实性”原则来清理科学语言中的形而上学残留。本书将分析这种对经验基础的极端追求在实践中遭遇的困难,特别是当理论的构建往往先于可直接观测的证据时。我们将探讨这种哲学运动如何激发了对科学理论结构的更精细分析,即便它最终未能完全实现其宏大目标。 第八章:库恩的“结构”:不可通约性与科学的社会学转向 托马斯·库恩对科学史的颠覆性影响在于他将范式(Paradigm)的概念引入,强调科学发展中的“非累积性”阶段。本章将深入剖析“不可通约性”(Incommensurability)的概念,并探讨其对科学实在论的挑战。我们不仅仅是重述库恩的观点,而是批判性地评估:如果不同范式之间缺乏共同的评价标准,那么科学“进步”的含义又是什么?这种转向如何促使历史学家和哲学家更加关注科学实践的社会、认知和政治维度? 第九章:后实证主义时代的科学图像 在逻辑实证主义退潮之后,科学哲学进入了一个更加多元、更具情境化的时代。本章探讨了诸如“研究纲领”(拉卡托斯)和“新实验主义”等理论如何试图调和科学的积累性与内在的批判性。本书最后将提出一个观点:现代科学的“成功”或许不在于其无限接近一个终极真理,而在于其持续不断地、自我批判地修正其知识边界的能力。 我们将考察当代的“大科学”项目(如粒子物理学、气候建模)如何挑战传统的实验模型,并要求我们对“证据”和“解释”的定义进行新的界定。 结语:面向未来的批判史学 《关键科学史问题:批判性视角》旨在为读者提供一套强健的批判性工具,用以审视我们习以为常的科学叙事。通过对历史中关键冲突、认知鸿沟和社会影响的细致考察,本书呼吁一种更具反思性的科学史学——一种认识到知识构建过程的偶然性、复杂性和人类能动性的学问。最终目标是培养一种成熟的科学素养:理解我们所拥有的知识体系是人类历史长河中无数次选择、妥协和突破的产物,而非某种必然的、永恒的真相。

作者简介

目录信息

ONE
The Scholar and the Craftsman in the Scientific Revolution
Hall, Rupert
Commentary on the Paper of Rupert Hall
Merton, Robert K.
Commentary on the Paper of Rupert Hall
Johnson, Francis R.
TWO
The Role of Art in the Scientific Renaissance
de Santillana, Giorgio
Commentary on the Papers of Rupert Hall and Giorgio de Santillana
Crombie, A. C.
THREE
The Significance of Medieval Discussions of Scientific Method for the Scientific Revolution
Crombie, A. C.
FOUR
The Philosophy of Science and the History of Science
Clark, S.J., Joseph T.
Commentary on the Papers of A. C. Crombie and Joseph T. Clark
Drabkin, I. E.
Commentary on the Papers of A. C. Crombie and Joseph T. Clark
Nagel, Ernest
FIVE
The Origins of Classical Mechanics from Aristotle to Newton
Dijksterhuis, E. J.
Commentary on the Paper of E. J. Dijksterhuis
Boyer, Carl B.
Commentary on the Paper of E. J. Dijksterhuis
Hall, Rupert
SIX
Contra-Copernicus: A Critical Re-estimation of the Mathematical Planetary Theory of Ptolemy, Copernicus, and Kepler
de S. Price, Derek J.
Commentary on the Paper of Derek J. de S. Price
Johnson, Francis R.
SEVEN
The Place of the History of Science in a Liberal Arts Curriculum
Stimson, Dorothy
EIGHT
History of Science for Engineering Students at Cornell
Guerlac, Henry
Commentary on the Papers of Dorothy Stimson and Henry Guerlac
Cohen, I. Bernard
Commentary on the Papers of Dorothy Stimson and Henry Guerlac
Boas, Marie
Commentary on the Papers of Dorothy Stimson and Henry Guerlac
Roller, Duane H. D.
NINE
The Encyclopédie and the Jacobin Philosophy of Science: A Study in Ideas and Consequences
Gillispie, Charles Coulston
TEN
The Politics of Science in the French Revolution
Williams, L. Pearce
Commentary on the Papers of Charles Coulston Gillispie and L. Pearce Williams
Hill, Henry Bertram
Commentary on the Papers of Charles Coulston Gillispie and L. Pearce Williams
Guerlac, Henry
ELEVEN
Energy Conservation as an Example of Simultaneous Discovery
Kuhn, Thomas S.
TWELVE
Conservation and the Concept of Electric Charge: An Aspect of Philosophy in Relation to Physics in the Nineteenth Century
Cohen, I. Bernard
Commentary on the Papers of Thomas S. Kuhn and I. Bernard Cohen
Boyer, Carl B.
Commentary on the Papers of Thomas S. Kuhn and I. Bernard Cohen
Hiebert, Erwin
THIRTEEN
Biology Attains Maturity in the Nineteenth Century
Wilson, J. Walter
FOURTEEN
Biology and Social Theory in the Nineteenth Century: Auguste Comte and Herbert Spencer
Greene, John C.
Commentary on the Papers of J. Walter Wilson and John C. Greene
Shryock, Richard H.
Commentary on the Papers of J. Walter Wilson and John C. Greene
Zirkle, Conway
FIFTEEN
The Development of Ideas on the Structure of Metals
Smith, Cyril Stanley
SIXTEEN
Structure of Matter and Chemical Theory in the Seventeenth and Eighteenth Centuries
Boas, Marie
Commentary on the Papers of Cyril Stanley Smith and Marie Boas
Guerlac, Henry
Commentary on the Papers of Cyril Stanley Smith and Marie Boas
Ihde, Aaron J.
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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在我看来,一本真正优秀的科学史著作,不应该仅仅是罗列伟大的科学发现和科学家,更应该挖掘那些隐藏在表象之下的“问题”与“争议”。《Critical Problems in the History of Science》这个书名本身就点明了这一点。我尤其感兴趣的是,书中会如何去探讨那些曾经被认为是“不可解决”的科学难题,以及科学家们是如何在长久的探索中,不断尝试、失败、再尝试的。例如,在物理学中,光的本质问题就曾困扰了科学家们几个世纪,从波动说、微粒说到后来的波粒二象性,每一步都充满了艰辛的论证和实验。我希望书中能够详细阐述这些科学“卡点”是如何被攻克的,其中是否存在一些鲜为人知的细节,或者是一些被忽视的辅助性研究?同时,我也对那些在科学史上起到“催化剂”作用的争议感到好奇。比如,不同学派之间的论战,或者某个惊人的实验结果如何打破了旧有的思维定势。这些“批判性问题”,或许才是推动科学不断向前发展的真正驱动力。

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拿起这本书,我首先想到的是那些改变世界的技术革命。蒸汽机的发明,不仅仅是物理学原理的应用,更是工业革命的起点,它彻底改变了人类的社会结构、经济模式,甚至是日常生活。书中如果能深入分析,在蒸汽机出现之前,人类社会面临着怎样的瓶颈?这种技术突破是如何满足了当时社会的需求,又催生出了哪些新的社会问题?当然,我也期待看到关于电力时代的崛起,以及信息技术革命的深刻变革。这些技术进步往往伴随着基础科学的重大突破,比如电磁学的发现,或者计算机科学的理论构建。我希望《Critical Problems in the History of Science》能够展现出科学理论与技术创新之间那种相互促进、螺旋上升的复杂关系。我希望它能让我看到,科学的进步不仅仅是实验室里的思辨,更是对人类生存和发展需求的积极回应。

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这本书的封面设计就有一种老派学术著作的庄重感,沉甸甸的墨绿色封皮,配上烫金的书名,仿佛在低语着历史的厚重与智慧。我当时就被它深深吸引了,想象着翻开书页,便能穿越时空,置身于那些思想碰撞、真理探索的关键时刻。我最期待的是书中能够深入剖析那些曾经被认为是“理所当然”的科学观念是如何一步步被挑战、被颠覆的。比如,哥白尼的日心说,在当时无疑是对根深蒂固的地心说的巨大冲击,书中如果能细致地描绘出这一转变过程中所面临的阻力、争论,以及支持者们是如何凭借证据和逻辑一步步说服世人的,那将是一场精彩的智力冒险。我也好奇作者会如何处理那些“失败”的科学理论,那些曾经轰轰烈烈,最终却被证明是错误的学说。是仅仅将其作为科学进步道路上的“绊脚石”,还是会深入挖掘其产生的原因,以及它们在特定历史时期所扮演的某种不可或缺的角色?毕竟,正是这些“错误”的探索,才可能引导出正确的方向。我希望这本书能够提供一种辩证的视角,让我看到科学并非一帆风顺的直线发展,而是充满了曲折、反复,甚至是戏剧性的转折。

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我更看重的是书中是否能展现出科学发展中的“人性”一面。科学并非是冰冷抽象的符号和公式,而是由一群有血有肉、有情感、有思想的人们创造出来的。那些伟大的科学家,他们是如何在面对困难、挫折甚至质疑时,保持内心的坚持和对真理的追求?《Critical Problems in the History of Science》如果能描绘出科学家们在研究过程中所经历的彷徨、灵感的闪现、团队的合作与竞争,甚至是在道德和伦理上的挣扎,那将极大地丰富我对此书的理解。我想象着,或许在某个关键时刻,一位科学家因为一个偶然的发现,或者与同行的深入交流,就解开了困扰他多年的难题,这种“人”的因素,才是科学史最动人之处。同时,我也想知道,在科学的演进过程中,社会、政治、经济因素是如何影响科学家的研究方向和研究成果的?科学研究是否总是独立于世俗的喧嚣?我期待这本书能提供一个更全面、更具人文关怀的视角来审视科学史。

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读《Critical Problems in the History of Science》这本书,我脑海中浮现的是一系列科学史上的“大爆炸”时刻。想想看,达尔文的进化论横空出世,直接挑战了人类中心主义的古老观念,其影响之深远,至今仍在重塑我们对自身和自然的理解。我非常想知道,在那个时代的社会背景下,这一理论是如何被接受或抵制的?那些宗教、哲学、乃至普通民众的反应又会是怎样的?书中如果能还原这些动态的社会文化场景,而不仅仅是学术上的辩论,那将极具启发性。另外,我想到了牛顿力学体系的建立,那几乎是科学革命的高潮,将宇宙的运行规律纳入数学的框架,赋予了人类前所未有的认知能力。然而,牛顿之后,我们又迎来了爱因斯坦的相对论,以及量子力学的诞生,它们又一次颠覆了牛顿的宏大图景。这种层层递进、不断突破的演进过程,正是科学魅力的所在。我希望这本书能够带领我深入理解这些理论革命背后的思想根源、实验证据,以及它们是如何相互作用、彼此启发的。

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