易锦海,1980年出生于江西宜春,2005南京艺术学院壁画专业毕业,现担任南京飓风画室教务主任,美术高考班辅导屡创佳绩,有丰富教学经验,教学方法自成体系。多年从事油画与壁画创作及高考辅导工作,为各类公共场所设计制作多幅大型壁画。作品多次在高考刊物上发表
作品发表于:《新案例——色彩静物2》、《新案例——素描头像》、《新案例——素描半身像》、《突破——色彩默写3》、《色彩写生,临摹,默写》、《中国高等美术院校优秀作品集》。
桂宁坚,1982年10月出生于江苏淮阴。2006年毕业于南京艺术学院美术学院,现担任中美飓风文化艺术培训中心行政总监,江苏省美术应试教育资深专家,长期致力于江苏省美术高考研究工作。作品多次在《雕塑》、《美苑》专业刊物中发表。
主要编著出版物:《突破——色彩默写3》、《新案例——色彩静物1》、《新案例——色彩静物2》、《新案例——素描头像》、《新案例——素描半身像》。
发表于2024-11-29
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《美术高考精品教学:色彩静物2》内容简介:目的就是要使学生掌握用色彩塑造形体的能力,认识和训练色彩写生的变化规律,掌握正确观察色彩和表现色彩的方法,以及关于色彩知识的基木规律。首先,是以写生客观物象为主,从中去训练学牛的观察能力。正确的观察就是运用比较,没有比较就发现不了颜色的区别,还要研究客观物象在特定环境中的条件色因素,并且认识到色彩总是产生于色与色的相互作用之中。
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