《社會人類學(第2版)》:普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。本教材包含三部分內容。第一部分為人類學理論發展史(第一章至第四章)。第二部分為社會人類學的視野(第五章至第九章),這是一些基本知識介紹,包括社會人類學四個傳統分支學科以及文化變遷兩方麵的內容。人類學在其發展過程中,學科分支細化,但人類生活最基本的、最重要的隻有四個領域,故人類學研究也隻能是四個基本領域:(1)經濟與生態,解決的是生存問題;(2)親屬製度,解決的是群體閤作與社會繼替問題;(3)政治製度,解決的是秩序問題;(4)宗教與儀式,解決的是信仰問題。而文化變遷解決的是對變化環境的適應問題。第三部分是人類學研究方法,主要是田野工作。
發表於2024-12-23
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哎喲喂您類
評分讀這個第二版的時候纔發現這本書還是非常嚴謹的 當是讀第一版的時候大概是沒太仔細看吧
評分= =熱乾麵大學的人類學=3=~
評分說是教材,但讀起來還是有些思想性,可能因為我是外行吧。作者說社會人類學的研究對象在空間上是不同群體的行為和文化,時間上是人類的過去和現在,以人類前途為終極關懷。這是不是太宏大泛濫瞭。。。書最後的田野工作反思小節很有共鳴,我總覺得個人研究者的田野工作太主觀且沒有客觀化的製約機製。
評分作為入門很好的教材。當然許多地方過於諂媚,這也是沒辦法的事情,,對於馬林諾夫斯基以及所謂的殖民主義“審訊式”的人類學傢的過度批判也讓人有點不適。 除此之外作者的小文章寫的真讓人誇不齣口啊。。
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