《世界少兒漢語活動手冊(7)》把三分之二的時間讓給學生操練,形成學生是“演員”、教師是“導演”的課堂教學氛圍。為瞭優化教學效果,教師應根據教學需要製作一些教具和學具,如畫片、照片、拼音卡(包括聲母卡、韻母卡、音節卡、整體認讀卡)、生字卡、部件卡等。
發表於2024-09-06
世界少兒漢語活動手冊 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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