应该是挺权威的,可是前戏太长了,前几章讲了一大堆没必要的内容,让人失去兴趣,相比较而言格吕宁的《快速阅读》真是好了不知多少倍,结构清晰,直逼主题
评分大概是这个版本吧,交给人无声阅读的办法。
评分发明目不转睛这个词的人一定是个阅读高手,而且原来舒尔特表是有科学依据的神器
评分用最后1章即可,前8章是理论阐述。
评分这本书试图从科学的角度去阐述快速阅读法的原理,里面有着行为科学的一些内容,特别是对眼睛视线的研究,还有就是视线在书本上的游走规律,也是有一定的说服力的,通过对视线的练习,应该能够对阅读速度有一定的影响,而且文中对其他阅读方法的介绍,也非常的详细,并且列举了以往我们惯用的读书方法的弊端。 这本书看完之后,我联想到了我们国家目前的教育体制,对于快速阅读这个方面似乎重视是不够的,我所认识的一些人,有的连阅读的最基本的原理都没有掌握,似乎还是像小学生那样一个字一个字的看,这样的阅读是很难培养起学习的兴趣的,再加上现在受互联网的影响,快餐文化的泛滥,很多人对于阅读更加浮躁了起来,稍微长一点的文章都无法耐心的看下去,更别说看懂了。这确实是值得思考的问题。
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