《圖形解法》內容簡介：編寫此書的目的非常明確：希望剛進入藝術設計院校的學生，擁有一本開啓創意的入門教材。它將幫助讀者在學習藝術設計的過程中重新確立目標，逐漸養成自我審視、自我批判、自我設定、自我超越的綜閤能力。書中的係列圖形課題訓練將帶領讀者走過一段“痛並快樂著”的過程。筆者認為，這是一次“鳳凰涅磐”的過程，希望讀者從此羽翼更豐，對“藝術與設計”有新的認識和覺悟。
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