Human Abilities in Cultural Contexts

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出版者:Cambridge University Press
作者:
出品人:
页数:636
译者:
出版时间:1988-09-30
价格:USD 240.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780521344821
丛书系列:
图书标签:
  • 文化心理学
  • 人类能力
  • 认知发展
  • 社会文化理论
  • 跨文化研究
  • 心理学
  • 文化影响
  • 行为科学
  • 发展心理学
  • 文化适应
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具体描述

Originally published in 1988, Human Abilities in Cultural Context constituted a major development in conceptualising and studying human abilities. It formed a unique reference frame. This study offers a re-evaluation of ability theory by the editors, S. H. Irvine and J. W. Berry, and strong individual statements by H. J. Eysenck, Arthur R. Jensen, Joseph R. Royce, and Robert J. Sternberg, who represent markedly different approaches to the measurement of intelligence. It also focuses on contexts in which the limits of assessment by psychological tests are defined: in minority native groups in North America, in migrants to Britain, in lower-caste enclaves in India, among African minorities, and among Australian Aborigines. Written by long-term residents of the regions in question, these chapters presented a wealth of fresh data in relation to Western formulations of theory and practice.

《Human Abilities in Cultural Contexts》是一本旨在深化对人类能力如何与特定文化背景相互作用的系统性研究。通过深入探讨不同社会、历史和地域背景下人们的表现和潜力,这本书为读者提供了一个多维度的视角,揭示文化因素对人能力发挥的深远影响。书中不仅关注理论框架,还结合大量实证案例,展示了语言、教育体系、价值观念以及社会规范等多种因素如何塑造个体和群体在各种情境中的表现力。 这本书特别注重强调文化背景并非单一维度,而是一个复杂而动态的系统。例如,在某些文化中,集体主义倾向可能促使人们更注重合作与共享,这种文化特质会直接影响个人的团队协作能力和领导力的发展。而在个人主义主导的社会中,书中可能会探讨自我表达、自主决策以及创新思维的表现方式。通过这些分析,读者可以更加全面地理解能力的多样性及其与文化的密切关联。 书中的内容丰富且细致,不仅涵盖了理论部分,还涉及实践中的应用场景。作者深入剖析了不同文化中教育模式、职业发展路径以及心理素质的培养过程,帮助读者认识到能力提升需要考虑多方面因素。这种综合性视角使得这本书成为探索人类潜力的优秀资源,对学术研究和实际操作都有重要参考价值。 此外,该书还特别关注跨文化交流中的能力互动,分析了在多元文化环境中如何通过理解与适应提升自身的表现力。读者将看到文化差异既是挑战也是机遇,探讨如何在全球化背景下更有效地发挥个人和集体能力。书中充满了具体实例,使抽象理论得以生动呈现,让每一章都富有启发性和教育意义。 总的来说,这本书不仅是一本学术著作,更是一部引导读者思考文化与能力关系的深具洞见之作。它通过详尽而严谨的分析,帮助人们更好地理解人类在不同文化语境中的表现,从而激发对自身和他人能力的更加深入探索。 书中内容结构清晰,逻辑严密,每一部分都经过精心设计,旨在为读者提供全面而系统的知识框架。这不仅适用于教育领域,也为心理学、社会学以及文化研究提供了有价值的参考资料。通过这部著作,读者可以更清晰地认识到文化背景在能力发展中的重要作用,同时也激发对个人成长和跨文化合作的兴趣与思考。

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