《桑梓集:乡村教育记述》共分三部分，第一部分乡村小学足迹，是作者在松滋从事乡村小学教育的粗略技术；第二部分情系桑梓篇章，是作者回访学校，拜访教师的实例，体现了作者对教育事业、教师职业的热爱与尊敬；第三部分同事友谊长存，反映了在构建和谐社会、和谐校园过程中的新型人际关系。作者认为从事教育工作既是辛苦的，又是高尚的，更是充满乐趣的。
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