《教育教學理論與方法探索》是我院教師在教育教學質量建設方麵多年的經驗總結和體會。全書分為教學改革、學科建設、課程教學、教學實踐、素質教育和其他六個方麵的內容,共64篇文章。本科教育教學是高等教育的主體和基礎,抓好本科教育教學是提高整個高等教育質量的重點和關鍵。我院始終緊緊抓住本科教育教學質量這一主綫,從教學計劃的製定、理論教學、課堂教學、實踐教學、現代教育技術的應用等各方麵多管齊下,在教學質量工程建設上取得瞭一定的成效。例如:①名師工程方麵,先後有兩位教師獲得省級教師名師奬;②在課程建設方麵,《市場營銷學》為海南省重點課程,《管理學原理》、《西方經濟學》和《財務管理學》為海南省精品課程;③在專業建設方麵,農林經濟管理專業被批準為國傢級特色專業建設點;④在實驗室建設和實踐教學基地建設方麵,“農林經濟管理學科實驗室”獲財政部、教育部省部共建優勢學科實驗室經費支持,管理學科研究生聯閤培養基地獲“海南省2008年度立項建設的研究生聯閤培養基地”;⑤在人纔培養模式上,經多年研究,獲學校批準,2008年在學院內部分專業試行“2+2”人纔培養模式的試點。
發表於2024-11-20
教育教學理論與方法探索 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 經典 教學研究
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