具体描述
《魏多逊应用语言学自选集》为英国伦敦大学教育学院和奥地利维也纳大学英语语言学教授魏多逊（H.G.Widdowson）应用语言学研究的论文精选，凝聚了魏多逊教授四十年来教学与研究的心得，体现了他在本领域所做出的杰出贡献。
本丛书收录了世界知名应用语言学家的学术论文，是国内首次以国际著名应用语言学家为主线的自选集。入选文章多散见于国际学术期刊，且时间跨度很大，读者不易寻得。自选集展示了作者在应用语言学方面的研究脉络，汇集成丛书，是应用语言学研究不可多得的资料。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、本科生等，可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。
魏多逊应用语言学自选集是一份精心编整理备的资源汇编，旨在为学习者提供系统且全面的语言学工具和内容。这本书通过整合多种学科的理论与实践，为初学者和进阶学习者提供了一种深入理解语言现象的路径。它不仅涵盖了核心语言学概念，还结合了具体案例分析，帮助读者建立对复杂语言结构和功能的清晰认识。 这本作品特别强调应用语言学的实用性，它将理论知识与实际应用相结合，通过详细的示例和详细解释，使学习者能够更直观地理解语言规则及其背后的逻辑。在每一章节中，作者深入探讨了语言学中的重要议题，如语音、词汇、句法以及语用等方面。这些内容经过精心设计，不仅帮助读者掌握基础知识，还引导他们思考语言的动态变化和多样性。 书中包含了丰富的案例研究，通过真实语言数据和实际语言现象，展示语言学理论在具体情境中的运用。例如，在语音学章节中，读者将通过分析不同语言的发音模式，理解声音系统与人类交流之间的联系；在语法部分，则详细阐述句法结构的变化及其影响，从而提升对句法规律的深刻认知。此外，这本书还特别关注跨文化交际中的语言现象，通过对比分析不同文化背景下的语言使用，帮助读者更好地理解语言与文化之间的紧密联系。 除了理论知识的讲解，魏多逊应用语言学自选集还提供了大量的实践练习和讨论问题。这些练习不仅有助于巩固所学知识，还鼓励读者通过实际操作提升语言分析能力。在每一章节结束后，书中都附带详细的解析与总结，使读者能够快速梳理核心观点，并针对具体难点进行深入探讨。 另一个突出的特点是该书对不同语言环境下的应用策略有着独到的见解。在书中，作者不仅分析了各主要语言的特性，还探讨了如何根据这些特征优化语言学习和教学方法。这种全面且多维度的视角，使读者能够从更广阔的角度看待语言学内容，增强其综合应用能力。 此外，这本书还特别强调可视化学习技巧，提供了一些辅助材料如图示、表格和思考引导，以帮助读者更直观地理解复杂概念。这些工具不仅提升了阅读体验，更为学习过程带来了效率的提高。通过这些方法，魏多逊应用语言学自选集不仅是一本理论书，更是一份实用指南，助力读者在实际工作和学习中不断成长。 总体而言，这本书以其系统性、深度和实用性，成为语言学学习者必备的参考资料。它通过精准的内容设计和丰富的实践引导，为每一位希望深入探索语言奥秘的人提供了坚实的支持与启发。读者将在这本书中找到无尽的知识宝藏，不仅拓展理论视野，还提升实际运用能力。
作者简介
目录信息
序Remembrance of Things PastPart Ⅰ Applied Linguistics Models and Fictions Knowledge of Language and Ability for Use The Description and Prescription of Language On the Limitations of Linguistics Applied Applied Linguistics, Interdisciplinarity, and Disparate RealitiesPart Ⅱ The English Language Language Spread in Modes of Use The Ownership of English EIL, ESL, EFL: Global Issues and Local Interests Idiomatic Variation and Change in English: The Idiom Principle and Its Realisations. (With Barbara Seidlhofer)Part Ⅲ Discourse Analysis Approaches to Discourse Conceptual and Communicative Functions in Written Discourse The Theory and Practice of Critical Discourse Analysis: A Review Article Critical Practices: On Representation and the Interpretation of TextPart Ⅳ Stylistics The Untrodden Ways On the Interpretation of Poetic Writing Representations in Prose: Setting the Scene Person to Person: Relationships in the Poetry of Tony Harrison The Unrecoverable Context Essay on Literature and Language Teaching--An Epistle to Dr EdmondsonPart Ⅴ Language Learning and Teaching Aspects of the Relationship Between Culture and Language The Relevant Conditions of Language Use and Learning The Pedagogic Relevance of Language Awareness Setting a Good Example: Dealing with Meaning in Learner Dictionaries Approaches to Second Language Teacher Education Language Teaching: Defining the SubjectList of Publications
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