Lonely Planet Travel with Children

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出版者:Lonely Planet
作者:Brigitte Barta
出品人:
页数:288
译者:
出版时间:2009-7-1
价格:USD 19.99
装帧:Paperback
isbn号码:9781740595025
丛书系列:
图书标签:
  • 旅行
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具体描述

Our team of parent-authors gives you ideas and advice about every aspect of traveling with your kids, from planning to packing to getting along on the road - and what to do when things go wrong. Includes tips on choosing the right kind of trip for your family, how to stay healthy, keep safe and keep them happy; special advice for solo parents and parents with teenagers; travel games to while away long car, train or plane trips. With hundreds of ideas for where to stay and what to do in the world's best family-friendly destinations: toy shopping in Tokyo, swimming with dolphins at Kaikoura, New Zealand, climbing the rock towers of Meteora, Greece, counting mountains and spotting bears in the Canadian Rockies and riding an ostrich at Oudtshoorn, South Africa.

踏上奇幻旅程:探索世界的无限可能 这是一本关于探索、发现与成长的指南,它将带领读者踏上一段跨越地理界限、触及心灵深处的奇幻旅程。本书聚焦于一个至关重要的主题:如何与我们生命中最珍贵的宝藏——孩子,一同去拥抱这个广阔而多彩的世界。我们相信,每一次的旅行,都是一次深刻的教育,一次连接情感的纽带,一次塑造未来视野的契机。 为什么选择出发? 我们生活的时代,信息爆炸,世界仿佛触手可及,但真实世界的体验,却变得尤为可贵。对于孩子们而言,教科书上的知识是抽象的,而亲身经历的色彩、声音、气味,以及与不同文化的人们互动,则是最生动、最深刻的学习。旅行不仅仅是简单的观光,它更是一种能力的培养: 培养独立性与适应性: 在陌生的环境中,孩子们需要学会独立思考,解决突发问题,适应新的规则和生活方式,这极大地锻炼了他们的应变能力和自主性。 拓展视野与同理心: 接触不同的风土人情、历史遗迹和自然风光,能够打破固有的思维模式,让孩子们理解世界的多元,学会尊重与包容,培养同理心。 激发好奇心与求知欲: 旅途中的每一个新奇事物,都可能点燃孩子们心中对未知的好奇火花,促使他们主动去观察、去提问、去学习。 增进亲子关系: 在共同规划行程、克服困难、分享喜悦的过程中,父母与孩子之间的沟通会更加深入,情感连接也会更加牢固。共同创造的回忆,将成为家庭最宝贵的财富。 锻炼解决问题的能力: 从打包行李到应对旅途中的小插曲,孩子们在旅行中会学习如何计划、如何协作、如何解决问题,这些都是未来生活中不可或缺的重要技能。 培养对自然的敬畏之心: 亲近山川湖海,感受生命的律动,孩子们更容易建立起对大自然的敬畏与热爱,从而形成保护环境的意识。 如何开启这段旅程? 本书并非一本简单的景点介绍手册,它更关注旅行的“过程”与“体验”。我们将从最基础、也最关键的方面入手,为您的亲子旅行提供全方位的指导: 一、 精心策划,为旅程奠定基石 选择目的地: 并非所有目的地都适合所有年龄段的孩子。我们将提供考量孩子年龄、兴趣、体力以及安全等因素的选择指南,帮助您找到那个完美的目的地。从充满童趣的乐园,到历史文化底蕴深厚的古城,再到壮丽的自然风光,我们将为您呈现多样化的选择。 制定行程: 孩子的精力是有限的,行程安排的松弛有度至关重要。我们将提供如何平衡观光、休息、娱乐以及学习时间的实用建议,确保旅途的愉快而非疲惫。我们会强调“慢旅行”的理念,让孩子们有时间去感受、去发现,而非走马观花。 预算规划: 旅行需要经济支持,我们会提供关于如何合理规划旅行预算的建议,包括交通、住宿、餐饮、活动以及购物等方面的考量,让您的旅程既充实又不至于超支。 行前准备: 从签证、护照到疫苗、保险,再到打包行李的“艺术”,我们将为您提供一份详尽的清单,确保您在出发前做好万全准备。我们会特别关注孩子所需的物品,如常用药品、舒适的衣物、喜爱的小玩具等。 二、 旅途中的智慧:让每一次体验都充满意义 安全第一: 无论在哪里,孩子的安全永远是第一位的。我们将提供在不同环境下的安全注意事项,包括交通安全、饮食卫生、防晒防蚊虫、以及如何应对突发状况等。 寓教于乐: 如何让旅行成为学习的课堂?我们将提供各种创意方法,比如鼓励孩子观察当地的动植物,学习简单的当地语言,了解历史故事,参与当地的文化活动等。我们会介绍一些简单的游戏和互动方式,让学习过程变得轻松有趣。 克服挑战: 旅途中难免会遇到各种意想不到的挑战,比如孩子的疲劳、情绪波动、或者意料之外的天气变化。我们将分享一些处理这些情况的策略和技巧,帮助家长保持冷静,用积极的态度应对。 尊重文化: 旅行也是一次学习尊重和理解不同文化的机会。我们将强调如何教导孩子尊重当地的风俗习惯,如何与当地人进行友好的互动,以及如何避免不必要的文化冲突。 记录与分享: 旅行的意义在于回忆与成长。我们将鼓励家长引导孩子通过绘画、日记、摄影等方式记录下旅途中的点滴,并与家人朋友分享他们的经历与感受。 三、 超越旅行本身:收获与成长 这本书的核心理念是,旅行是孩子成长过程中的催化剂。它不仅仅是一段假期,更是塑造孩子性格、培养他们对世界的热爱、建立他们独立人格的重要途径。通过精心策划和用心体验,每一次的出发,都将成为家庭共同珍藏的宝贵记忆,更是孩子一生受用不尽的财富。 我们希望通过本书,能够点燃您心中那份对世界的好奇,激发您带着孩子去探索、去感受、去成长的勇气。让我们一起,用脚步丈量世界,用心灵感受生活,为孩子们开启一段段充满爱与惊喜的奇幻旅程!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这次的旅行,我决心要给孩子们一场与众不同的体验,让他们在玩乐中学习,在探索中成长。出发前,我花费了不少心思去研究目的地独特的文化元素,希望能够将这些融入到我们的行程中。我们没有选择随处可见的旅游团,而是自己规划行程,尽量多地接触当地的真实生活。我为孩子们准备了一本“探险日记”,让他们记录下每天看到的有趣事物、学到的新知识,以及遇到的新鲜人。我们参观了一个小型的手工艺博物馆,孩子们在那里看到了一些传统的玩具制作过程,并且有机会亲手体验制作。我还为他们准备了一些关于目的地的历史故事,在游览古迹的时候,我会将故事讲给他们听,让他们仿佛穿越回了那个年代。我们还去参加了一个当地的儿童戏剧表演,虽然语言不完全通,但孩子们通过肢や表情还是能理解故事情节,并且看得津津有味。在美食方面,我们也尝试了一些地道的街头小吃,让孩子们体验不同的味蕾感受。这次旅行,我更看重的是孩子们在过程中的参与度和收获,而不是简单地完成多少个景点。

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这次旅行,我摒弃了传统的旅游模式,更加注重与孩子们的深度互动和体验式学习。我花了很多时间去研究目的地的非物质文化遗产,比如当地的音乐、舞蹈、手工艺等等,并尝试将这些融入到我们的行程中。我们没有去人山人海的热门景点,而是选择了一些相对小众但更有特色的地方。例如,我们参加了一个当地的传统节日庆典,孩子们亲眼看到了民俗表演,并且有机会参与到一些互动环节中。我还为孩子们准备了一些关于目的地历史人物的小故事,在参观相关景点时,我会用生动的方式讲述给他们听,让他们对历史产生浓厚的兴趣。在户外活动方面,我们选择了徒步探索,并为孩子们准备了寻宝游戏,让他们在自然环境中寻找线索。我还鼓励孩子们用画笔记录下他们眼中的美景,创作属于他们自己的旅行画册。在与当地人的交流方面,我也尽力鼓励孩子们主动与当地的小朋友打招呼、交流,即使语言不通,也能通过肢体语言和笑容建立联系。这次旅行,我希望孩子们能够培养同理心,理解不同文化背景的人,并从中获得成长的养分。

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这次家庭出游,我们尝试了一种完全不同的旅行模式,不再追求打卡式地完成景点清单,而是将重心放在了“慢下来”和“体验式”的探索上。我提前做了大量的研究,寻找那些对孩子来说既有趣又富有教育意义的活动。例如,我们没有去最热门的那个主题公园,而是选择了一个当地的小型农场,孩子们可以亲手挤牛奶、喂养小动物,感受田园生活的乐趣。我还为他们准备了关于当地动植物的小册子,鼓励他们在徒步过程中寻找和辨认。在城市里,我们并没有匆忙赶往下一个景点,而是找了一家口碑极佳的独立书店,让孩子们在那里自由阅读,体验当地的文化氛围。我还报名了一个当地的手工艺体验课程,比如陶艺或者绘画,孩子们在亲手制作的过程中,不仅锻炼了动手能力,也学习了当地的传统工艺。晚上,我们会找一些评价很好的本地餐馆,品尝地道的风味,并鼓励孩子们尝试一些他们平时不怎么接触的食物。这次旅行,我们更加注重家庭成员之间的互动和共同体验,孩子们脸上的笑容和他们积极参与的热情,就是对我最好的回报。

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这次旅行,我彻底抛弃了那些“速成”的攻略,转而选择了一种更深入、更贴近当地生活的方式。出发前,我花了大量时间研究目的地的历史文化、社会习俗,甚至连当地的节庆活动都一一记下。我希望能让孩子们在旅途中不仅仅是走马观花,而是能真正理解和感受那个地方的灵魂。我们去了当地的市场,和摊主们用不太熟练的语言交流,学习如何挑选新鲜的食材,然后回到住处自己动手做几道当地的特色菜。孩子们的脸上充满了新奇和满足,他们认真地听我讲解每一种食材的来历,品尝自己亲手制作的食物时,那种成就感是任何昂贵的餐厅都无法给予的。我还特意挑选了一些与目的地历史相关的博物馆和遗址,让他们通过文物和故事,连接起书本上的知识。与其说这是一次旅行,不如说是一次生动的历史课和文化体验课。孩子们开始主动提问,对未知的世界充满了好奇,这让我感到无比欣慰。那种全身心投入、深度探索的感觉,让这次旅行变得格外有意义。

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这次我们全家出行,我不再像以往那样依赖攻略,而是选择了一种更加自主和个性化的旅行方式。我提前做了不少关于目的地的文化研究,特别是那些对孩子们有吸引力的方面,比如当地的民间传说、传统节日习俗,甚至一些有趣的历史小故事。我们没有预定紧凑的行程,而是留出很多自由活动的时间,让孩子们可以根据自己的兴趣去探索。例如,在某个古镇,我们并没有急着去参观所有收费景点,而是让孩子们在古老的巷子里自由奔跑,观察当地居民的生活,甚至和小伙伴们一起玩游戏。我还为孩子们准备了一些关于当地动植物的图鉴,鼓励他们在自然环境中进行观察和记录。我们还特意安排了一次乘坐当地特色交通工具的体验,比如人力三轮车或者老式的渡船,让孩子们感受不一样的出行方式。晚餐时,我们会选择一些评价很高的家庭式餐厅,和当地人一起用餐,体验地道的家庭氛围。这次旅行,我希望孩子们能够真正地沉浸在当地的环境中,培养他们的观察能力和独立思考能力,而不是被动地接受信息。

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