具體描述
《21世紀普通高等學校工業設計專業通用教材•産品設計程序與方法》論述的是工業設計專業設計課程的第一階段教學內容，主要是解決設計的一般概念和一般程序與方法。《21世紀普通高等學校工業設計專業通用教材•産品設計程序與方法》共分為四章，第一章設計認知與要求，主要闡述工業設計的基本概念、設計師應具備的基本素質等方麵的內容；第二章設計思想及理念，作者從眾多設計角度中篩選齣係統化設計、市場化設計、人性化設計、可持續化設計四個專題進行論述；第三章設計流程與方法，從認識問題、設計調研、設計構思等七個階段探討設計的一般程序和常用方法；第四章設計的突破式創新，圍繞産品創新，結閤用戶研究的“構建情境與角色”、“構建觀感與趣味”等方法，論述獲取突破式創新的方法。
這本書以係統性地解析産品設計程序與方法為核心主題，為讀者提供瞭一種全麵而深入的學習路徑。其內容聚焦於設計思維的構建、從概念到實現全流程的操作步驟，以及如何有效運用各種設計工具和技術手段。書中詳細介紹瞭用戶界麵設計、交互設計與體驗設計之間的協調關係，幫助讀者理解每一步設計決策背後的邏輯和必要性。特彆強調瞭人機交互原理及其在不同用戶群體中的適配策略，使讀者能夠從理論到實踐有著完整的掌握過程。 此外，書中還深入探討瞭産品開發過程中麵臨的復雜問題，例如需求分析、方案篩選與優化、測試與迭代等環節，並通過實際案例展示這些方法在真實項目中的應用效果。讀者將能夠理解設計方法不僅是理論的構建，更是解決實際挑戰的重要工具。書中還注重引導讀者思考，鼓勵他們結閤自身工作背景進行創新和優化，從而提升設計能力與專業素養。 內容結構嚴謹，章節層次分明，每一部分都配有豐富的說明和實例，使得知識點傳達既深入又易懂。書中不僅呈現瞭傳統設計方法，還融入瞭現代技術發展趨勢，如數字化工具與自動化流程的應用，為未來設計工作提供瞭堅實的理論基礎。對於希望提升自身設計水平或希望係統學習産品設計方法論的人，此書無疑是一本具有重要的參考價值和啓發性的讀物。 該書通過細緻入微的內容安排和豐富的案例分析，使得學習過程更具動態性與實用性，不僅幫助讀者理解復雜的設計概念，還提供瞭具體可行的操作指南。這樣的設計使其在專業領域內具有較高的認知價值，同時也具備廣泛吸引不同背景讀者的可能性。整體而言，這本書為探索産品設計道路的人們提供瞭一份詳盡且有助於成長的學習資源。
作者簡介
目錄資訊
前言第一章 設計認知與要求 第一節 工業設計的基本概念及其作用 一、工業設計的基本概念 二、工業設計的作用 第二節 設計程序與方法的主要內容及其意義 一、設計程序與方法的主要內容 二、學習設計程序與方法的意義 第三節 設計師的基本素質及其工作界麵 一、設計師的基本素質 二、設計師的工作界麵第二章 設計思想及理念 第一節 係統化設計 一、什麼是係統設計 二、係統設計的發展 三、係統設計的應用 四、係統設計的意義 第二節 市場化設計 一、工業設計成為企業競爭的重要手段 二、設計、生産、消費 三、設計中的經濟活動 第三節 人性化設計 一、什麼是人性化設計 二、以人為本的設計 三、20世紀70年代人性化産品設計的原則 四、20世紀90年代産品設計的人性化要素 第四節 可持續化設計 一、可持續化設計的興起 二、可持續化設計院的概念 三、可持續化設計的方法 四、可持續化設計的發展趨勢 五、可持續化設計與社會可持續化發展第三章 設計流程與方法 第一節 認識問題明確目標 第二節 設計調研分析問題 一、人的因素 二、市場競爭因素 三、産品機能因素 四、審美因素 五、社會文化因素 六、其他因素 第三節 設計構思創意方法 一、頭腦風暴法 二、類比法 三、聯想法 四、移植法 五、優、缺點列舉法 六、希望點列舉法 七、廢物利用法 八、專利利用法 九、形態分析法 十、設問法 十一、檢核目錄法 十二、KJ法 十三、功能思考法 十四、靈感法 十五、機遇發明法 十六、逆嚮發明法 十七、模仿創造技法 十八、坐標分析法 十九、劇本導引法 二十、創意方法小結 第四節 概念展開圖解思考 一、記錄草圖 二、思考類草圖 三、近距完整構思圖解 第五節 深入設計確定方案 一、技術可能性研究 二、人機關係研究 三、色彩戰略研究 第六節 方案評價設計展示 一、評價項目的多樣性 二、評價標準的中立性 三、評價判斷的直覺性 四、評價結果的相對性 第七節 模型製作生産準備第四章 設計的突破式創新 第一節 産品創新的方式 一、漸進式創新 二、突破式創新 第二節 突破式創新方法 一、用戶研究 二、構建“情境與角色” 三、構建“觀感與趣味” 第三節 突破式創新與漸進式創新後記參考文獻
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