具体描述
《综合实践活动(9年级上册)》可培养设计社会活动的意识和能力；培养创造性思维能力：基本的逻辑思维能力，如分析能力、发现问题与提出问题的能力；了解解决问题的方法，培养解决问题的能力：如调查研究与访问的能力，发现问题解决策略的能力，策略选择的能力等。
《文史漫谈》 本书是一部集粹了作者多年来对中国传统文化、历史事件、文学艺术的深度思考与解读的随笔集。作者以其深厚的学养和独特的视角，带领读者穿越时空，探寻那些被历史长河冲刷却依旧闪耀着智慧光芒的文化瑰宝。 书中，作者首先将目光投向了先秦诸子的思想世界。从孔孟之道的人文关怀，到老庄哲学的自然逍遥，再到墨子“兼爱非攻”的博大情怀，作者深入浅出地阐释了这些古老思想的精髓及其对后世的深远影响。他并不满足于简单的理论复述，而是结合当今社会现象，探讨这些思想在现代语境下的价值与启示，引发读者对人生哲学和价值取向的思考。 接着，作者笔锋一转，将读者带入波澜壮阔的中国历史长河。他选取了几个关键的历史节点，如三国时期的英雄辈出、唐朝的盛世气象、宋代的文人风骨，以及明清的社会变迁，对其中的重大事件、重要人物进行了细致入微的分析。他着重于挖掘历史事件背后的人物动机、时代背景和多重因素的交织，力求还原历史的真实面貌。例如，在谈论三国时，他不仅仅描绘了刘备的仁德、曹操的雄才、孙权的智谋，更深入分析了当时士族门阀、军阀割据等复杂局面，解释了为何英雄人物会在那个时代涌现。在谈论唐朝时，他从科举制度、对外开放、文化融合等多个角度，阐述了唐朝为何能成为万国来朝的盛世。 在文学艺术方面，作者展现了他对中国古典诗词、绘画、书法等艺术形式的深刻理解和热爱。他从诗经的质朴，楚辞的浪漫，到唐诗的豪迈、宋词的婉约，再到元曲的生动，逐一品鉴了不同时代、不同风格的文学佳作，并辅以作者对诗词背后作者生平、创作心境的解读。在绘画方面，他着重介绍了中国山水画的意境营造、人物画的传神写照，以及花鸟画的生机勃发，并以顾恺之的《洛神赋图》、张择端的《清明上河图》等经典作品为例，分析其艺术手法和文化内涵。对于书法，他则从篆、隶、楷、行、草五种书体的发展演变，介绍了王羲之的飘逸、颜真卿的雄浑、苏轼的自然等不同风格，以及书法艺术所蕴含的中国传统美学精神。 本书的语言风格平实而又不失文采，充满了人文关怀和历史温度。作者善于运用生动的比喻、形象的描绘，将抽象的历史文化概念化为读者容易理解和接受的内容。他在字里行间流露出对中国传统文化的深厚感情，以及对历史真相的求索精神。 《文史漫谈》并非一本枯燥的学术专著，而更像是一次与智者对话、与历史共鸣的心灵之旅。它适合所有对中国传统文化、历史故事、文学艺术感兴趣的读者。阅读本书，您将不仅仅增长知识，更能体验到中华文化的独特魅力，感受到民族精神的传承与延续，并从中汲取智慧，启迪人生。
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