高校思想政治理论课学习辅导

高校思想政治理论课学习辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:董世明 编
出品人:
页数:142
译者:
出版时间:2009-10
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787811354003
丛书系列:
图书标签:
  • 思想政治教育
  • 高校教学
  • 理论学习
  • 辅导教材
  • 思政课
  • 大学生
  • 学习指南
  • 教材辅助
  • 课程资源
  • 高等教育
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《高校思想政治理论课学习辅导》以全国统编教材为蓝本编写,其体系结构和内容与全国统编教材完全一致。在编写时以教材的一章为一个写作基本单元,每个单元包括教学目的和要求、内容和体系结构、重点和难点分析、思考与自测练习、参考答案、参考文献等内容。

马克思主义基本原理概论和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是高等院校思想政治理论课中两门重要的课程。为了帮助学生更好地学习这两门课程,编者们编写了这本学习辅导书。

《创新思维与问题解决:面向未来的学习指南》 在日新月异的知识爆炸时代,仅仅掌握既有知识已不足以应对未来的挑战。本书旨在为渴求提升自我、塑造核心竞争力的学习者提供一套系统性的创新思维训练方法和实用性的问题解决策略。我们相信,真正的学习不仅仅是对信息的接收与记忆,更是对思维模式的重塑与升级,是对未知领域探索与突破的能力。 本书内容聚焦于培养学习者独立思考、批判性分析以及创造性解决问题的能力。全书共分为四个主要部分,层层递进,环环相扣,力求从理论到实践,全方位地武装您的学习“利器”。 第一部分:思维的基石——认知与批判 本部分将深入探讨人类的认知过程,剖析思维的运作机制。我们将从认识论的角度出发,审视信息获取的渠道与可靠性,引导读者建立科学的知识观。 认识的迷宫:信息时代的认知陷阱与辨别之道 我们将分析当前信息爆炸环境下,常见的认知偏差、思维定势以及“信息茧房”效应。通过引入“苏格拉底式提问法”、“费曼学习法”等经典认知工具,帮助您学会如何主动质疑、深度挖掘,剥离信息的表象,直击问题的本质。您将学习如何构建清晰的逻辑框架,辨别信息的真伪与价值,为创新思维的生发打下坚实的认知基础。 批判性思维的利剑:逻辑、论证与思辨训练 批判性思维是创新思维的核心驱动力。本章将系统讲解逻辑学的基本原理,包括演绎推理、归纳推理、类比推理等,并结合大量实际案例,教会您识别常见的逻辑谬误,如“稻草人谬误”、“滑坡谬误”等。您将通过一系列的思辨练习,提升对论点、论据的分析能力,学会构建严谨的论证,从而在复杂的议题中保持清醒的头脑,做出明智的判断。 第二部分:创新的引擎——发散与聚合 在建立了坚实的认知和批判基础后,本部分将专注于激活学习者的创新潜能,教授一系列行之有效的创意生成与发展方法。 思维的星辰大海:发散性思维的多元探索 发散性思维是创新的源泉。我们将介绍多种创意生成技术,如“头脑风暴法”、“思维导图法”、“SCAMPER法则”等,并指导您如何在不同情境下灵活运用这些方法。通过鼓励您跳出固有框架,从多角度、多维度看待问题,从而产生新颖、独特的想法。本书将提供丰富的练习材料,帮助您将理论转化为实践,点燃创意的火花。 创意的精炼之术:聚合性思维的聚焦与深化 再好的创意也需要经过筛选、提炼与发展。本章将聚焦于聚合性思维,教授您如何对发散阶段产生的海量创意进行评估、筛选和优化。您将学习“六顶思考帽”等决策工具,学会从不同角色和视角审视创意,判断其可行性、创新性和价值。此外,我们还将探讨如何通过“原型制作”、“最小可行性产品(MVP)”等方法,将抽象的创意具象化,并为其迭代发展提供方向。 第三部分:问题的终极挑战——诊断与解决 无论是学术研究还是现实生活,都离不开对问题的深入理解和有效解决。本部分将为您提供一套系统性的问题解决框架。 洞察问题的症结:诊断与定义清晰化 准确地定义问题是解决问题的第一步。我们将引导您掌握“鱼骨图”、“SWOT分析”等问题诊断工具,教会您如何系统地分析问题的成因,识别核心矛盾,并将其转化为清晰、可操作的问题陈述。通过学习如何收集与分析相关数据,您将能够更深入地理解问题的复杂性,为后续的解决步骤奠定基础。 智慧的解决方案:策略选择与执行路径 针对识别出的问题,本部分将教授您如何设计和选择最优的解决方案。我们将介绍“TRIZ(发明问题解决理论)”、“设计思维”等问题解决模型,并结合案例分析,帮助您理解如何在多种可能的解决方案中进行权衡,选择最有效、最经济的路径。同时,本章还将关注解决方案的落地执行,强调计划制定、资源调配、风险预估以及效果评估的重要性,确保您的解决方案能够真正转化为实际成效。 第四部分:能力的持续升级——反思与应用 学习是一个持续进步的过程。本部分将强调反思在学习与解决问题中的重要性,并鼓励读者将所学能力内化为自身优势。 学习的镜鉴:元认知与自我评估 元认知,即对自身学习过程的认知,是提升学习效率的关键。本章将引导您反思自己的学习习惯、思维方式以及在问题解决过程中的表现。您将学习如何进行自我评估,识别自己的优势与不足,并根据评估结果调整学习策略,不断优化思维模式。我们相信,持续的反思是螺旋式上升的阶梯。 实践的土壤:将创新与解决融入日常 理论的学习终将回归实践。本部分将鼓励您将创新思维与问题解决的能力融入到日常的学习、工作和生活中。我们将提供一系列跨学科的案例分析,展示如何在科研、创业、艺术创作、个人发展等多个领域运用所学方法。本书旨在成为您随身的学习伙伴,陪伴您在每一次挑战中成长,在每一次探索中发现新的可能。 本书内容的设计,力求通俗易懂,又不失深度与广度。我们相信,通过本书的学习,您将不仅能够掌握一套强大的思维工具,更能培养受益终生的学习能力和解决问题的智慧,为迎接更加广阔的未来做好充分的准备。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有