Archives Of Aboriginal Knowledge V5 (1860) pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Kessinger Publishing, LLC

作者:Henry R. Schoolcraft

出品人:

页数:740

译者:

出版时间:2007-10-02

价格:USD 51.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780548597460

丛书系列:

图书标签:

Aboriginal Studies
Australian History
Indigenous Culture
Anthropology
Ethnography
19th Century
Historical Texts
Oral Traditions
Colonial History
Cultural Heritage

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具体描述

《先住民知识档案 V5 (1860)》并非一部记录原住民知识的书籍。相反，这部作品是一部详尽的历史文献，记录了19世纪中叶，特别是在1860年左右，欧洲殖民者在澳大利亚大陆上对原住民社群的观察、研究与互动。它主要由当时深入内陆进行探险、考察、传教或行政管理的欧洲个体所撰写，旨在为殖民政府、科学机构以及公众提供关于这片土地及其早期居民的“信息”。本书的内容，尽管其标题暗示了对原住民知识的收录，实则更多地反映了当时欧洲视角下的“知识”概念。这包括但不限于：地理与自然环境的记录：探险家们详细描述了他们穿越的地理区域，包括河流、山脉、沙漠、森林等地形地貌。他们也记录了遇到的动植物，尝试对其进行分类和命名，有时会与当地原住民的称谓进行对照，但更多的是以欧洲科学体系下的理解来解读。这部分内容为我们了解19世纪澳大利亚的自然面貌提供了宝贵的原始材料，尽管其中对生态系统的理解是基于当时有限的科学知识。对原住民社会与文化的“描述”：这是本书最核心也最具争议的部分。作者们试图描述原住民的社会结构、部落划分、语言、习俗、仪式、信仰、法律以及日常生活。然而，这些“描述”往往受到作者自身文化背景、偏见、以及对原住民社会理解的局限性影响。书中充斥着对原住民生活方式的误解、刻板印象，以及对他们社会制度的简化或扭曲的解读。例如，对于原住民复杂的亲属系统、土地权利观念、以及精神信仰体系，作者们往往只能触及表面，甚至将其解读为“野蛮”或“原始”。殖民冲突与互动的记录：书中也包含了一些关于殖民者与原住民之间互动的记载。这可能包括贸易、合作，但更常见的是冲突、土地纠纷以及强制性的迁移和同化政策的早期迹象。这些记录从殖民者的角度出发，为研究殖民历史、原住民抗争以及双方关系的演变提供了第一手资料，尽管其叙事是单方面的，且常常带有为殖民行动辩护的意味。语言的尝试性记录：一些作者尝试记录原住民使用的语言，通常是以拼音化的方式，并附带一些简单的词汇和语法结构。然而，这些记录往往不完整、不准确，且忽略了口语的丰富性和变异性。对于研究澳大利亚原住民语言的演变和多样性而言，这些记录只能作为非常初步的参考，且需要结合更晚期、更科学的语言学研究来解读。对原住民“能力”的评价：书中不乏对原住民智力、劳动能力、道德品质等方面的评价。这些评价绝大多数带有浓厚的欧洲中心主义色彩，将原住民的某些特质视为劣势，而忽视了他们在特定环境下的适应性和智慧。总而言之，《先住民知识档案 V5 (1860)》并非是原住民自身对其知识体系的编纂，而是一部殖民者在1860年左右，以其自身的观察、理解和目的所记录下的关于澳大利亚原住民的文献集。它提供了那个特定历史时期欧洲人对原住民社会的认知图景，同时也暴露了当时殖民文化中的偏见与局限。这部书的价值在于其作为历史研究的原始资料，让后人得以审视殖民历史的复杂性，理解当时欧洲人如何看待并试图“理解”原住民，从而能够更批判性地反思殖民主义对澳大利亚原住民社会和文化造成的深远影响。对于研究澳大利亚殖民史、人类学史以及对原住民历史的解读，这部作品提供了独特的、尽管是间接的视角。